《小学英语语音教学培训》反思.docx

《小学英语语音教学培训》反思 　《小学英语语音教学培训》反思 　听了外籍教师瑞格的关于小学英语语音教学的讲座，我受益匪浅。 　瑞格先生从小学生英语学习现状开始，为我们讲述了小学生学习英语的困惑。由于小学生年龄小，记忆能力差，对于课本中不常出现的单词因为不常使用，学生很容易忘记。长久以往，必然会影响到孩子的学习兴趣。因此找到合适有效的方法，才能够帮助学生轻松地记忆单词，提高学生学习兴趣。瑞格先生巧妙地从语音上进行突破，让学生感知读音规则拼读单词的方法。 　通过教学26个字母在单词中的发音，让学生把单词的音和形联系起来，加深学生对单词的记忆。在教学这些字母的发音过程中，瑞格先生更是新意百出，他根据每个字母的形状及在单词中的发音，用身体语言表达出来，这样的TPR教学方法，学生非常感兴趣。可让学生在学习过程中体会到了学习的乐趣，更有助于加深记忆。 　这次培训给了我很大的启发，在今后的教学中，我将借鉴该方法为课堂增加一项新意。 　 　《小学英语语音教学培训》反思 　听了外籍教师瑞格的关于小学英语语音教学的讲座，我受益匪浅。 　瑞格先生从小学生英语学习现状开始，为我们讲述了小学生学习英语的困惑。由于小学生年龄小，记忆能力差，对于课本中不常出现的单词因为不常使用，学生很容易忘记。长久以往，必然会影响到孩子的学习兴趣。因此找到合适有效的方法，才能够帮助学生轻松地记忆单词，提高学生学习兴趣。瑞格先生巧妙地从语音上进行突破，让学生感知读音规则拼读单词的方法。 　通过教学26个字母在单词中的发音，让学生把单词的音和形联系起来，加深学生对单词的记忆。在教学这些字母的发音过程中，瑞格先生更是新意百出，他根据每个字母的形状及在单词中的发音，用身体语言表达出来，这样的TPR教学方法，学生非常感兴趣。可让学生在学习过程中体会到了学习的乐趣，更有助于加深记忆。 　这次培训给了我很大的启发，在今后的教学中，我将借鉴该方法为课堂增加一项新意。 　 　《小学英语语音教学培训》反思 　听了外籍教师瑞格的关于小学英语语音教学的讲座，我受益匪浅。 　瑞格先生从小学生英语学习现状开始，为我们讲述了小学生学习英语的困惑。由于小学生年龄小，记忆能力差，对于课本中不常出现的单词因为不常使用，学生很容易忘记。长久以往，必然会影响到孩子的学习兴趣。因此找到合适有效的方法，才能够帮助学生轻松地记忆单词，提高学生学习兴趣。瑞格先生巧妙地从语音上进行突破，让学生感知读音规则拼读单词的方法。 　通过教学26个字母在单词中的发音，让学生把单词的音和形联系起来，加深学生对单词的记忆。在教学这些字母的发音过程中，瑞格先生更是新意百出，他根据每个字母的形状及在单词中的发音，用身体语言表达出来，这样的TPR教学方法，学生非常感兴趣。可让学生在学习过程中体会到了学习的乐趣，更有助于加深记忆。 　这次培训给了我很大的启发，在今后的教学中，我将借鉴该方法为课堂增加一项新意。 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。　以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部：弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步转，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党，党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何，直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力，关系社会主义和谐社会建设的成败。因此，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求