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《灿烂的中华文化》讲评课教学反思
《灿烂的中华文化》讲评课教学反思 从中考题中看灿烂的中华文化 1孔子学院为何在全球蓬勃发展?我国为什么在两大国际峰会期间展示中华优秀传统文化?(这类题的实质:中华优秀传统文化为何在全球发展?) 首先:划出问题的关键词:孔子学院、全球;国际,中华优秀传统文化 (1)孔子学院和中华优秀传统文化实质是一样的。(强调中华优秀传统文化的重要性)四点:中华文化源远流长、博大精深;中华文化是世界大花园中一朵璀璨的奇葩;中华文化是中华民族共有的精神家园;中华文化为世界文明的发展产生深远的影响;中华文化为道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提供身后的基础。(渊博、奇葩、世界文明、四各自信) (2)全球和国际实质是一样的。四点:对外开放的基本国策;中国的国际地位和国际影响力不断提高;我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;我国是一个和平、合作、负责任的大国形象。(国策、地位、作用、形象) 2 为保护中国传统村落提建议?为提高中小学生的汉子书写和汉语表达能力提合理化建议?(针对某个问题提出建议) (1)国家:制定和完善行相关的法律法规,有法可依 (2)社会:加大宣传力度,营造社会氛围 (3)有关部门:加大监管、执法力度,严惩违法犯罪行为 (4)公民:数增高,从行动做起。 (一)为保护中国传统村落提建议? (1)国家:制定和完善传统村落保护的法律法规,为保护传统村落做到有法可依 (2)社会:大家对传统村落保护的宣传力度,为保护传统村落营造良好的社会氛围 (3)有关部门:加大对传统村落的保护监管、执法力度,严惩破坏传统村落的违法犯罪行为 (4)个人:认识到保护传统村落的重要性,并向周围的人进行宣传,发现破坏传统村落的行为向制止或举报。 (二)提高中小学生汉字书写和汉语表达能力提合理化建议? (1)国家:制定和完善汉字书写和汉语表达能力的法律法规,做到有法可依 (2)社会:加大对汉字书写和汉语表达重要性的宣传力度,使人们充分认识到汉字书写和汉语表达的重要性 (3)有关部门:加大监管和执法力度,惩治社会乱用字的现象 (4)学校:开设书法课程和相关课程,推进书法教育,举行汉字书法比赛等活动,激发学生书法课题的兴趣 (5)个人:认识到汉字书写和汉语表达的重要性,规范书写,提高汉语表达能力,传承中华优秀传统文化,增强对汉字和汉语文化的认同感和自信,做汉字书写和汉语表达的传承者,为建设文化强国做出自己的贡献。 从中考题中看灿烂的中华文化 1孔子学院为何在全球蓬勃发展?我国为什么在两大国际峰会期间展示中华优秀传统文化?(这类题的实质:中华优秀传统文化为何在全球发展?) 首先:划出问题的关键词:孔子学院、全球;国际,中华优秀传统文化 (1)孔子学院和中华优秀传统文化实质是一样的。(强调中华优秀传统文化的重要性)四点:中华文化源远流长、博大精深;中华文化是世界大花园中一朵璀璨的奇葩;中华文化是中华民族共有的精神家园;中华文化为世界文明的发展产生深远的影响;中华文化为道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提供身后的基础。(渊博、奇葩、世界文明、四各自信) (2)全球和国际实质是一样的。四点:对外开放的基本国策;中国的国际地位和国际影响力不断提高;我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;我国是一个和平、合作、负责任的大国形象。(国策、地位、作用、形象) 2 为保护中国传统村落提建议?为提高中小学生的汉子书写和汉语表达能力提合理化建议?(针对某个问题提出建议) (1)国家:制定和完善行相关的法律法规,有法可依 (2)社会:加大宣传力度,营造社会氛围 (3)有关部门:加大监管、执法力度,严惩违法犯罪行为 (4)公民:数增高,从行动做起。 (一)为保护中国传统村落提建议? (1)国家:制定和完善传统村落保护的法律法规,为保护传统村落做到有法可依 (2)社会:大家对传统村落保护的宣传力度,为保护传统村落营造良好的社会氛围 (3)有关部门:加大对传统村落的保护监管、执法力度,严惩破坏传统村落的违法犯罪行为 (4)个人:认识到保护传统村落的重要性,并向周围的人进行宣传,发现破坏传统村落的行为向制止或举报。 (二)提高中小学生汉字书写和汉语表达能力提合理化建议? (1)国家:制定和完善汉字书写和汉语表达能力的法律法规,做到有法可依 (2)社会:加大对汉字书写和汉语表达重要性的宣传力度,使人们充分认识到汉字书写和汉语表达的重要性 (3)有关部门:加大监管和执法力度,惩治社会乱用字的现象 (4)学校:开设书法课程和相关课程,推进书法教育,举行汉字书法比赛等活动,激发学生书法课题的兴趣 (5)个人:认识到汉字书写和汉语表达的重
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