国学大讲堂——解缙巧对（四年级上）.docVIP

PAGE PAGE 1国学大讲堂——解缙巧对（四年级上） 叶海娜 2016.3老师们，我今天要讲的这个国学故事是一个智慧故事。那先来猜个字热热身。 一、猜一猜，这是什么字？1.猜猜这是什么字？课件出示：解的汉字演变过程（先出示甲骨文——金文——小篆——隶书）甲骨文 金文 小篆 隶书“解”的甲骨文字形，中间是只大牛角，两边是两只手，角的下面是一个牛头，意思是用双手把牛角掰下来。“解”本来的意思是解剖、剖开，引申为解开、分析、解释等。2．引出今天国学课的主人公是解缙（做姓的时候，读xie）——介绍这个人物（解缙：明朝翰林大学士，堪称诗词名家）3.出示课题《解缙巧对》二、讲述故事内容1.下面，我来给大家讲讲这个故事明朝翰林大学士解缙堪称诗词名家，他自幼聪明好学，7岁能诗善文，且生性刚直。　　一次，告老还乡的李尚书不信解缙有此高才，他宴请几个权臣显贵作诗，派人叫解缙前来应对，想有意当众奚落他一番。　　解缙来到李府，只见大门紧闭。家人说主人吩咐要他从小门进入，他站在大门口硬是不走小门。李尚书闻情走来大声说：“小子无才嫌地狭”;解缙即答：“大鹏展翅恨天低。”尚书听了大吃一惊：呵，这小子口气倒不小，忙命人打开中门相迎。　　刚入席，一权贵便想借题嘲笑他母亲在家做豆腐，父亲挑上街叫卖的贫寒身世，对他说：“听说才子能出口成对，今日请你以你父母职业为题如何?”解缙听了，明知是奚落自己，不慌不忙地吟道：”户挑日月上街卖;手把乾坤日夜磨。“众人听了，无不拍案叫绝。那权贵却鱼骨梗喉似的上下不安。 另一显贵见解缙身穿绿袄，便也出一上联讥讽他：“井里哈蟆穿绿袄”;解缙见那人身穿红袄，灵机一动说出下联：“锅中螃蟹着红袍”。那显贵听了暗想：这小子好厉害，我把他比作活哈蟆，他却把我比作死螃蟹。但又无理发泄，只好自认倒霉。　　酒过三巡，尚书欲压服解缙，用手往天上一指，自命得意地说：“天作棋盘星作子，谁人敢下?”解缙听罢，用脚在地上一顿，说：“地作瑟琶路作弦，哪个能弹!”口气比他还高。尚书奈何不得，啼笑皆非。这时，解缙举杯祝酒说：“难得今日群才雅集，我愿题赠一联助兴”。尚书听罢，忙叫人拿来文房四宝，解缙挥毫舞墨，然后掷笔大笑而去。众人走过来一看，瞠目结舌地半天说不出话来，原来这是一副借物寓讽联：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”2.随机适当解释这几幅对联的含义第一幅：解缙把自己比作大鹏，感受他的雄心壮志。第二幅：解缙明知李尚书是有意侮辱自己的父母亲，讥笑他的父母亲地位低贱。但是解缙想起父亲每天卖水，早晨、夜晚水桶里映出了太阳和月亮的影子，母亲纺线织布，双手忙个不停，就回答： 第三幅：这真叫聪明反被聪明误。第四幅：远大的志向。第五幅：巧妙讽刺这些权威们没有真实水平，没有踏实地工作作风。（毛泽东在延安整风运动期间用这幅对联形象地讽刺了主观主义的学风。）三、补充相关故事：真是不打不相识，后来，解缙居然成了李尚书的女婿，并凭借着自己的聪明智慧救了岳父一命。有一天，皇帝下诏书要李尚书进贡公鸡蛋，原来李尚书当官的时候得罪了很多人，于是那些人就在朱元璋面前搬弄是非，说李家的公鸡会下蛋。李尚书接到诏书后魂都吓掉了。赶紧找解缙商量。解缙听了对老丈人说：“我替你去进贡，我能劝说皇帝收回成命。”李尚书没办法，只好让他去了。 到了京城，皇帝听说进贡公鸡蛋的来了，忙叫宣进殿来。皇帝一看是个伢崽，就问他是谁，来做什么？解缙答道：“小民叫解缙，是代李尚书来进贡的。”皇帝又问：“李尚书是你什么人。”解缙回答：“是我岳父。”皇帝说：“你岳父为什么不亲自来。”解缙说：“我岳父在家生小孩，不能来。”皇帝哈哈大笑：男人怎么会生崽？解缙忙说：“是呀！男人不会生崽，公鸡哪会生蛋？”皇帝一听，有道理，进贡公鸡蛋一事就不提了。并且把解缙留在宫里，封了他一个学士官衔。当然这些都是后话。四、认识对联基本类型1.讲到对对子，我们还会提到这样两个人，“乾隆皇帝”和“纪晓岚”。这两个人的故事，以及其中反映出来的他们的智慧也成为一段佳话，为后人所赞颂。其一：清代北京有个叫“天然居”的酒楼。一次乾隆路过这家酒楼，称赞楼名的高雅，遂以楼名为题作回文联，上联是： 客上天然居，居然天上客。不料话音刚落纪随口对出：“人过大佛寺，寺佛大过人。”乾隆说：“太妙了！”其二：乾隆帝看出纪晓岚想家了又不敢说，就给纪一个机会对对联，对上了就回家。乾隆出上联：“口十心思，思妻，思子，思父母。”纪一听道：“陛下圣明，如蒙恩准，臣感戴圣恩，我是：言身寸谢，谢天，谢地，谢君王。”纪出了一幅十分完整的下联，乾隆大为高兴，当场批他回家。 其三：乾隆五十年的“千叟宴”，席间有一老翁