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《最美的班主任》读后感300字
《最美的班主任》读后感300字 《最美的班主任》读后感300字 今天,我们学校创办了一份专属我们学校的报纸——校报。有许多同学的作文都在校报上刊登了。而我最喜欢《最美的班主任》这篇文章,它对我感悟很大。 《最美的班主任》是我们班闫岩同学写的。主要讲的是:我们班的班主任张民老师,虽然她和我们相处只有几个月的时间,但我们的关系好似亲人一般。张老师虽然严厉,但她从来不伤我们的自尊心,而且如果你的作业错误很多,张老师也不会在班上点名批评,只是在作业本上批上一句话:“这回错得有点儿多哦,再细心些!” 是呀,老师就像园丁,浇灌祖国的花朵;老师就像红烛,为我们点起了一盏明亮的灯。 张老师有一次脚扭伤了,可她怕耽误我们的学习,还是坚持来给我们上课,我们大家的心里都十分感动。我不禁想到:“老师带着伤病来给我们上课,如果我再不好好学习,怎么对得起我们的老师呢?” 老师,是您用甘甜的露水,滋润了我们幼小的心田;是您用那温暖的阳光,照亮了我们前进的道路。老师,您在我们心目中是最美丽的。 五一班梁黎伟 《最美的班主任》读后感300字 今天,我们学校创办了一份专属我们学校的报纸——校报。有许多同学的作文都在校报上刊登了。而我最喜欢《最美的班主任》这篇文章,它对我感悟很大。 《最美的班主任》是我们班闫岩同学写的。主要讲的是:我们班的班主任张民老师,虽然她和我们相处只有几个月的时间,但我们的关系好似亲人一般。张老师虽然严厉,但她从来不伤我们的自尊心,而且如果你的作业错误很多,张老师也不会在班上点名批评,只是在作业本上批上一句话:“这回错得有点儿多哦,再细心些!” 是呀,老师就像园丁,浇灌祖国的花朵;老师就像红烛,为我们点起了一盏明亮的灯。 张老师有一次脚扭伤了,可她怕耽误我们的学习,还是坚持来给我们上课,我们大家的心里都十分感动。我不禁想到:“老师带着伤病来给我们上课,如果我再不好好学习,怎么对得起我们的老师呢?” 老师,是您用甘甜的露水,滋润了我们幼小的心田;是您用那温暖的阳光,照亮了我们前进的道路。老师,您在我们心目中是最美丽的。 五一班梁黎伟 《最美的班主任》读后感300字 今天,我们学校创办了一份专属我们学校的报纸——校报。有许多同学的作文都在校报上刊登了。而我最喜欢《最美的班主任》这篇文章,它对我感悟很大。 《最美的班主任》是我们班闫岩同学写的。主要讲的是:我们班的班主任张民老师,虽然她和我们相处只有几个月的时间,但我们的关系好似亲人一般。张老师虽然严厉,但她从来不伤我们的自尊心,而且如果你的作业错误很多,张老师也不会在班上点名批评,只是在作业本上批上一句话:“这回错得有点儿多哦,再细心些!” 是呀,老师就像园丁,浇灌祖国的花朵;老师就像红烛,为我们点起了一盏明亮的灯。 张老师有一次脚扭伤了,可她怕耽误我们的学习,还是坚持来给我们上课,我们大家的心里都十分感动。我不禁想到:“老师带着伤病来给我们上课,如果我再不好好学习,怎么对得起我们的老师呢?” 老师,是您用甘甜的露水,滋润了我们幼小的心田;是您用那温暖的阳光,照亮了我们前进的道路。老师,您在我们心目中是最美丽的。 五一班梁黎伟
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