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《弘扬和培育民族精神》的教学反思
《弘扬和培育民族精神》的教学反思 本节课的教学思路:民族精神生生不息+民族精神我传承 1民族精神生生不息 (1)民族精神的内容:以爱国主义为核心团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 (2)民族精神的重要性:①民族精神是民族文化的精髓,一个民族要生存和发展就要有昂扬向上的民族精神。②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。③伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (3)各个时期的民族精神有哪些? 新民主主义革命时期:连字记忆:“长安井”即:长征精神、延安精神、井冈山精神 新中国成立后:连字记忆:“两劳模大人”即两弹一星精神、劳模精神、大庆精神、载人航天精神 改革开放以来:连字记忆:“自率争求学,公民治改革服务”即:自立意识、效率意识、竞争意识、求知精神、科学精神、公平公正意识、自由民主意识、法治意识、服务精神、改革创新精神等 2 民族精神我传承 (1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神,青少年怎么做? 青少年是国家和民族的未来,我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。 反思:本节课的思路清晰:围绕民族精神讲解:民族精神的内容、民族精神的重要性、如何传承和弘扬民族精神。围绕是什么、为什么、怎么做展开,这样教学思路清晰明了。清晰的教学思路更有利于学生从整体上把握本节课的重难点,易考点。 本节课对于识记部分继续采用“连字记忆法”,这样激发学生学习兴趣,另一方面提高学生学习效率。效果一直以来很好。 本节课的教学思路:民族精神生生不息+民族精神我传承 1民族精神生生不息 (1)民族精神的内容:以爱国主义为核心团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 (2)民族精神的重要性:①民族精神是民族文化的精髓,一个民族要生存和发展就要有昂扬向上的民族精神。②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。③伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (3)各个时期的民族精神有哪些? 新民主主义革命时期:连字记忆:“长安井”即:长征精神、延安精神、井冈山精神 新中国成立后:连字记忆:“两劳模大人”即两弹一星精神、劳模精神、大庆精神、载人航天精神 改革开放以来:连字记忆:“自率争求学,公民治改革服务”即:自立意识、效率意识、竞争意识、求知精神、科学精神、公平公正意识、自由民主意识、法治意识、服务精神、改革创新精神等 2 民族精神我传承 (1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神,青少年怎么做? 青少年是国家和民族的未来,我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。 反思:本节课的思路清晰:围绕民族精神讲解:民族精神的内容、民族精神的重要性、如何传承和弘扬民族精神。围绕是什么、为什么、怎么做展开,这样教学思路清晰明了。清晰的教学思路更有利于学生从整体上把握本节课的重难点,易考点。 本节课对于识记部分继续采用“连字记忆法”,这样激发学生学习兴趣,另一方面提高学生学习效率。效果一直以来很好。 本节课的教学思路:民族精神生生不息+民族精神我传承 1民族精神生生不息 (1)民族精神的内容:以爱国主义为核心团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 (2)民族精神的重要性:①民族精神是民族文化的精髓,一个民族要生存和发展就要有昂扬向上的民族精神。②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。③伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 (3)各个时期的民族精神有哪些? 新民主主义革命时期:连字记忆:“长安井”即:长征精神、延安精神、井冈山精神 新中国成立后:连字记忆:“两劳模大人”即两弹一星精神、劳模精神、大庆精神、载人航天精神 改革开放以来:连字记忆:“自率争求学,公民治改革服务”即:自立意识、效率意识、竞争意识、求知精神、科学精神、公平公正意识、自由民主意识、法治意识、服务精神、改革创新精神等 2 民族精神我传承 (1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神,青少年怎么做? 青少年是国家和民族的未来,我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。 反思:本节课的思路清晰:围绕民族精神讲解:民族精神的内容、民族精神的重要性、如何传承和弘扬民族精神。围绕是什么、为什么、怎么做展开,这样教学
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