《我和规则交朋友》教学反思_1.docx

《我和规则交朋友》教学反思 　《我和规则交朋友》教学反思 　赵 杰 　“ 规则 ” 对于三年级同学来说是一个枯燥而又乏味的话题。在这节课上，要让同学了解规则，并且自觉地遵守规则，让同学从有意识地要我遵守规则转变为我要遵守规则，从外在的道德教育转化对同学道德的引导，进而促使同学内化为自身的行为。 课堂上我对教学内容进行了重组和整合，对课程资源进行了开发，将同学家长作为教育资源引进课堂，带领同学去调查访问、查找资料。例如带同学采访家长，他们在工作和生活中有哪些规则，爱吸烟的家长说： “ 不能在车上吸烟。 ” 经常出差的家长说： “ 买车票要排队。 ”…… 这样，教学空间就得到了拓展，课内与课外联系起来，学校与社会得到融合。此间教师完全以一个活动的引导者身份出现，充沛相信同学的能力，发挥他们的自主性，让同学用自身的眼睛去看，用自身的头脑去考虑，用自身的语言去表达。引导同学学会解决问题的方法，培养解决问题的能力，形成关心身边事物的态度，我想这也是这节课所要达成的目标之一。 但教材规定这一局部内容只有一课时，在实际操作中却整整耗费了一个下午，在现有的教学进度布置中不可能有这样的 “ 空余时间 ” ，如何在完满地完成教学目的取得较好的效果，又不占用这样多的时间，这确实是值得考虑的一个问题。 　 　《我和规则交朋友》教学反思 　赵 杰 　“ 规则 ” 对于三年级同学来说是一个枯燥而又乏味的话题。在这节课上，要让同学了解规则，并且自觉地遵守规则，让同学从有意识地要我遵守规则转变为我要遵守规则，从外在的道德教育转化对同学道德的引导，进而促使同学内化为自身的行为。 课堂上我对教学内容进行了重组和整合，对课程资源进行了开发，将同学家长作为教育资源引进课堂，带领同学去调查访问、查找资料。例如带同学采访家长，他们在工作和生活中有哪些规则，爱吸烟的家长说： “ 不能在车上吸烟。 ” 经常出差的家长说： “ 买车票要排队。 ”…… 这样，教学空间就得到了拓展，课内与课外联系起来，学校与社会得到融合。此间教师完全以一个活动的引导者身份出现，充沛相信同学的能力，发挥他们的自主性，让同学用自身的眼睛去看，用自身的头脑去考虑，用自身的语言去表达。引导同学学会解决问题的方法，培养解决问题的能力，形成关心身边事物的态度，我想这也是这节课所要达成的目标之一。 但教材规定这一局部内容只有一课时，在实际操作中却整整耗费了一个下午，在现有的教学进度布置中不可能有这样的 “ 空余时间 ” ，如何在完满地完成教学目的取得较好的效果，又不占用这样多的时间，这确实是值得考虑的一个问题。 　 　《我和规则交朋友》教学反思 　赵 杰 　“ 规则 ” 对于三年级同学来说是一个枯燥而又乏味的话题。在这节课上，要让同学了解规则，并且自觉地遵守规则，让同学从有意识地要我遵守规则转变为我要遵守规则，从外在的道德教育转化对同学道德的引导，进而促使同学内化为自身的行为。 课堂上我对教学内容进行了重组和整合，对课程资源进行了开发，将同学家长作为教育资源引进课堂，带领同学去调查访问、查找资料。例如带同学采访家长，他们在工作和生活中有哪些规则，爱吸烟的家长说： “ 不能在车上吸烟。 ” 经常出差的家长说： “ 买车票要排队。 ”…… 这样，教学空间就得到了拓展，课内与课外联系起来，学校与社会得到融合。此间教师完全以一个活动的引导者身份出现，充沛相信同学的能力，发挥他们的自主性，让同学用自身的眼睛去看，用自身的头脑去考虑，用自身的语言去表达。引导同学学会解决问题的方法，培养解决问题的能力，形成关心身边事物的态度，我想这也是这节课所要达成的目标之一。 但教材规定这一局部内容只有一课时，在实际操作中却整整耗费了一个下午，在现有的教学进度布置中不可能有这样的 “ 空余时间 ” ，如何在完满地完成教学目的取得较好的效果，又不占用这样多的时间，这确实是值得考虑的一个问题。 　重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。　以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神