信丰教育云平台黄为清.PPT

信丰县教育局云平台 学校管理员操作 一、部门联动 二、收集数据 三、导入录入数据 四、分配权限 五、分级培训 六、加强沟通 一、部门联动 1、成立工作小组，领导要重视 2、以负责部门为中心 3、各部门有专人对接 二、收集数据 1、要对接的硬件设备的相关数据和资料； 2、教师数据（教师基本信息） 姓名、性别、身份证号、学科（教辅）、行政、部门、职称、是否党员、年级、班主任、进入学校时间、照片 三、导入录入数据 学科管理：添加学科，设置人员（学校） 考试管理：技术人员安装好阅卷系统，安装好扫描仪，具体设置要专门培训。（厂家） 排课管理：作息时间，教学分工，课表 设备管理：学校负责准备资料厂家 三、导入录入数据 发文管理：添加菜单，设置排序，设置主页显示。首页图片轮播（1024*380） 心理咨询管理：部门里增加心理咨询，设置人员，分配权限。 教师管理：基本数据导入（下载模板），修改个人信息，照片，职称等，按姓名排序，分配权限给教师自己修改。 三、导入录入数据 学生数据管理：先增加年级、班级，设置班主任。 学校数据管理：用户分组默认，其它资源管理（常用链接） 值日值周：设置检查项目，分数，设置值周时间，人员 三、导入录入数据 OA管理：投票，工作流设置工作流类型，请假，报修，模板 图书管理：工资，资产管理 ，新生管理，运动会 功能室：设置功能室，设置开放的第几节课 系统管理：学期，部门管理（设置详细的分组） 四、分配权限 1、主要是部门，每个部门分配不同的权限，设置不同的人员，每个人设置在那个部门，都会在功能处有一个菜单和相应的功能，可能会重复，为了组，可以只设置人员，不设置权限。 五、分级培训 1、对全校教师的培训 2、分部门专题培训（阅卷系统，运动会，图书管理， 3、对班主任（电教员）培训 4、班主任（电教员）对学生培训 5、学生对家长的培训 六、加强沟通 1、与学校各部门的沟通 2、与其它学校沟通（QQ群） 3、与技术人员沟通 *