《我爱我家》课堂实录.docx

《我爱我家》课堂实录　　师：同学们好！　　　生：老师您好！　　　师：请坐！同学们，大家都非常熟悉孟郊的《游子吟》吧！　　　生：是的。　　　师：那下面我们一起来背一背！　　　（师生同背）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。　　　师：慈母的一片深笃之情便在这一针一线，这日常生活中最细微之处体现出来。其实，在我们身边也会发生这样普通而又感人的故事。下面就请同学们敞开心扉讲述家的故事。　　　我们先请第一组同学展示一下他们小组准备的丰富多彩的家庭生活。（鼓掌）　　　生一：象棋是历史悠久的中国文化，不知怎的它成了我们家不可或缺的一部分。每逢双休日，象棋就成了我们家最大的消遣方式。　　　　　泡上一杯热茶，铺开棋盘，各放下各的旗子儿，坐在柔软舒适的沙发上对弈，杀它个痛快淋漓，好不享受！对战双方通常是我和爸爸，观看的角色自然由我妈妈来担当了。较量开始了，当头炮──我习惯的开场，爸爸却总是沉默不语，双方你来我往，你攻我抢，你争我夺，互不相让，彼此之间的气氛只觉得天昏地暗，棋局不断进展，茶水不断消耗，在一旁观战的妈妈也不断为我们砌上清爽可口的热茶。忽然间，我向爸爸投去了一个狡黠的微笑，似乎在暗示他我已经胜券在握了，可事事难料啊，爸爸总在这时给我来个回马枪。哎，我败了下风，可这种事情我坚决不干，一边请求妈妈作外援，一边软磨硬泡地跟爸爸耍奈。妈妈也参加了战斗，她调兵遣将，运筹帷幄，替我出谋划策，爸爸却说：“观棋不语，此乃君子也！”其实，他是最希望我迎他大的。熟话说：长江后浪推前浪，老子自然是希望儿子胜记一筹啦。这样的对弈就成了一场极不公平的战争，也成了一场温馨的交流。最后自然是我迎了爸爸，我很开心，爸爸虽然输了，但也十分开心，他是因为看到我开心而开心。　　　　　随着我年岁增加，我的棋艺也在步步攀升，再次与爸爸对弈时，我不再耍奈，我长大了。这也许是我的父母最愿意看到的吧！象棋丰富了我家的生活。谢谢大家！　　（鼓掌）　　　生二：（摄影图片展示）　　　　　摄影是我们家的共同爱好。我受我爷爷和爸爸的影响，也非常喜欢。这是我第一次摄影，这是一个偶然的机会。我们游大佛寺，看到爷爷在摄影，我想和他一比高低。可是，洗出来却令我大失所望。爷爷指导我说摄影的技术关键在于抓拍，用镜头记录下精彩的瞬间。后又一次一起摄影，经过指导后的我跟上一次比有了很大进步，大家看这一张，是三朵荷花，分别象征我爷爷、爸爸和我，我把它取名为“三代同堂”。现在学习很紧张，我已没有太多时间去看爷爷了，但是摄影却成了我和爷爷见面的好机会。摄影充实了我家的生活，使我们靠的更紧了。谢谢！　　（鼓掌）　　　生三：（自做幻灯片）　　　　　集邮是我们家共同的爱好。我们家有很多集邮相册，其中我最喜欢的是一套爸爸送我的纪念北京申奥成功专题邮册和一套妈妈送给我的六一儿童节专版邮票，这都是他们精心为我挑选的。（指看邮票介绍）我们一家喜欢集票，不仅仅是因为邮票所具有的观赏和纪念价值，更因为小小的邮票能够蕴含下大千世界，这就象一个个家，蕴含了父母的爱，蕴含了温馨的家庭生活，蕴含了许多许多……　　　　谢谢大家！　　（鼓掌）　　　师：下棋、摄影、集邮真的是丰富多彩，各具特色，无比幸福、温馨，让我们感受到了孕育其中的浓浓的爱！其实，父母对我们的爱无时无刻不在。下面我们就来听听演绎在第二组同学身上的爱的故事！　　　生一：日记《将心比心》　　　　　“简直受不了，要命！”朋友在电话那头抱怨简直受不了。“他们为什么总不理解我的想法，我做什么都要唠叨！”　　　　　“是这样的啦，代沟，没错！”　　　　　你一言我一语，说了半个小时，最后终于在理解万岁的高呼声中挂上了电话。　　　　“讲什么讲这么久。”妈妈问我。　　　　　“怎么，电话也不能打啦？”大概是刚才那激昂情绪的余波还未尽吧，我甩下这句话便进了房间。　　　　　晚上书桌前又递来了一杯牛奶，妈妈没说话，转身走了。我意识到我犯的错，刚才的话也许伤了妈妈的心，可是妈妈还是送来了牛奶，霎那间我感受到了那浓浓的母爱。　　　　　回想那一幕幕，风雨中送伞的母亲，病榻上照料的母亲，比赛中等待的母亲……她的一举一动无不让爱女感动。回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想，当母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响我的成绩、视力；回想……　　　“时间不早了，收拾了睡觉吧！”妈妈忍不住又唠叨了，“睡晚了，明天起不来会影响学习的。”突然意识到唠叨居然是母爱的表达，于是，我照办了。　　　　月光从窗口射进来，柔和的月光象妈妈的手。　　　　　将心比心的想一想，我觉得爸妈真好；将心比心，总是要求父母理解自己，怎么不去体谅体谅爸爸妈妈；将心比心的想一想，会发现他们理解你比你理解他们更多；将心比心，总是觉得父