《这儿真好》（一年级课本剧剧本自编台词）.docx

《这儿真好》（一年级课本剧剧本自编台词）　　获奖 说明：〔 〕内为旁白、解说词　　（ ）内为表演者的表情、姿态　　 [ ]内为舞台上演员们之间相互配合的动作、场景等。　　　　地点：一座小小的岛　　人物：　　小熊比克　　小鸟　　小鹿　　小象　　小猴　　学生甲　　学生乙　　学生丙　　树木　　花儿　　小熊温尼　　　　　　　　〔幕启：一座小小的岛，岛上没有鲜花，没有嫩草，连一棵树也没有，岩石裸露着，大风吹过扬起满天的沙尘，这是一个枯黄、暗淡、毫无生机的世界。〕　　小熊比克：（漫无目的地走着，耷拉着脑袋，无聊地用脚踢着一块小石子）温尼啊，温尼啊，你说你每天都有朋友陪伴，过得很快乐。你看看我，孤零零的，一个朋友也没有，真是无聊透顶！你又让我自己找朋友，我该怎么办？我该怎么办？（抓耳挠腮）　　[天空飘来一朵白云]　　小熊比克：（抬头看见了那朵白云，急忙大声地喊）白云啊，白云啊，你快告诉我，我该怎样才能找到朋友呢？　　[白云不说话，在空中飘来飘去，最后变成了一棵小绿树]　　小熊比克：（恍然大悟地，猛一拍头，高兴地边跳边叫）哎呀，太好了！我就在这岛上种树吧！让这儿长满树、开满花、铺满草，变成一个绿色世界。（无比神往地）　　[小熊比克拿来铁锨、水桶，开始挖坑、放树苗、浇水、埋土，高兴地边干边唱不时用手擦擦汗。一棵一棵又一棵，树木越变越多……]　　树木：（高兴地、深情地）　　我们都是一棵棵的树　　让我告诉你做树的幸福。　　　　当我还是一粒种子的时候，　　我躺在大地母亲的怀抱里，　　倾听着远方小河潺潺地流，　　流到我的身边变成了乳汁，　　我变成小树苗从土中站起。　　我变成了一棵树开始生长，　　每天开始都是晴朗的早晨，　　我用翠绿的叶抚慰你的心。　　我会把空气变得无比清新，　　小鸟在我枝叶间筑巢歌唱。　　[小熊比克听了嘻嘻地笑，一只小鸟飞来了，高兴地在树林里边飞边唱]　　小鸟：（高兴地）啊！这儿真是太好、太美了！我就在这儿住下来吧。　　小熊比克：（同样高兴地）小鸟啊，小鸟啊，欢迎你来到这儿！　　[小鸟和小熊比克在林间追逐玩耍，非常快乐。太阳暖暖地照着，微风轻拂，小树苗越长越大，真是漫山遍野绿叶成阴。小鸟越飞越多，它们都高兴地在这儿住下了]　　鸟儿们：（愉悦地）　　黎明最早听到的是鸟声，　　鸟声洗净了迷蒙的晨雾，　　雾水睁开了明亮的眼睛，　　树林穿上了华丽的衣服。　　　　鸟声洗净的早晨很鲜丽，　　鲜丽得好象带露的花，　　鸟声洗净的早晨很芬芳　　芬芳得好象香甜的瓜。　　　　在鸟声里迎接一天的到来，　　连歌声都闪烁着绚丽的光彩。　　[美妙的歌声传得很远很远，引来了远处的小鹿、小象和小猴，它们争先恐后地　　划着船来了]　　小鹿、小象和小猴：（高兴地齐声地说）啊！这儿真好！我们就住在这儿吧！　　小熊比克：（高兴极了，不停地说）欢迎你们的加入！欢迎你们的加入！　　[他们高兴地追逐打闹、尽情玩耍，特别是小熊比克高兴地笑个不停。突然，一阵激昂的歌声飘入耳内：鲜艳的红领巾，美丽的衣裳……一群沙河三小的学生迈着整齐的步子来了，他们手里还拿着不少花花草草]　　学生甲：朋友们，你们这儿真是太绿了，太好了，不过我们沙河三小也有悠久的花木文化呢，看看我们给你们带什么礼来了。　　[小动物立刻好奇地围上来]　　学生乙：（拿着迎春花）这是迎春花，它可是我们学校的报春使者，就让它们在这儿安家落户吧。　　小熊比克：（高兴地接着，连声说）谢谢你们！谢谢你们！　　学生丙：（手拿几株桃花）这是桃花，一到春天，它们就争先吐艳，远远看去就像一片绚丽的彩云，到了秋天，满树又会挂满鲜红的桃子……　　[小猴一听，连忙接过这几株桃树]　　学生甲：（赞许地）我带来的可是傲霜斗雪的梅花，小熊比克啊，你身上就有它不怕困难、迎难而上的精神呢！　　[小熊不好意思地笑了]　　……　　[小熊比克、小鸟、小鹿、小象、小猴和孩子们一起挖坑、栽花]　　花儿们：（愉悦地）　　一朵花是一个家，　　舒适而美丽，　　永远飘散着一种香味，　　如母亲的气息。　　　　家里常有客人来访，　　有蝴蝶、有蜜蜂，　　留下一支歌，　　留下一个梦。　　　　梦见一个硕大的果实，　　唱着歌谣，挂在枝头，　　一朵花是一个家，　　这个家，很富有。　　小熊温尼：（从降落伞上飘落下来,热切地说)嗨!比克,你成功了!你这儿变得这么美、这么好！你还有了这么多的朋友！　　小熊比克：（连忙拉着温尼的手）谢谢你！温尼，是你让我学会自己去寻找朋友。我真是太感谢你了。　　学生们：（迅速地围向温尼并大声地喊）小熊温尼，我们都很喜欢你，能给我们签个名吗？　　温尼：（笑眯眯地）哈哈，我早就给大家准