《日出东方》教学设计.docx

《日出东方》教学设计　　〖教学目标〗　　１．进一步理解“没有共产党就没有新中国”的含义。　　２．知道中华人民共和国成立的时间、经过和伟大意义。　　３．知道国旗、国徽和国歌象征的内容。　　４．学习革命先辈们英勇不屈的英雄气概，对革命先辈怀有深深的敬意。学习革命先辈们热爱祖国、树立奋发图强的志向。　　〖教科书分析〗　　参见第２０４～２０７页。　　〖教学准备〗　　１．教师在教学前必需对１９４９年开国大典的史实比较清楚。　　２．歌曲录音：《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》。　　３．国旗和国歌的图片。　　〖教学活动和过程〗　　１．导入。播放歌曲《没有共产党就没有新中国》。“随着中国革命不时取得伟大胜利，中国共产党领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，一个由人民当家做主的人民共和国即将诞生了。”　　２．阅读与讨论。阅读教科书第９２页的课文和图片。教师引导同学讨论：“１９４９年９月召开的第一届中国人民政治协商会议做出了哪些重要决定？”（决定成立中华人民共和国，组成中央人民政府，选举毛泽东为中央人民政府主席，将北平改名为北京并且确立为首都，以《义勇军进行曲》为国歌。）出示国旗和国歌的图片。　　３．讲授与讨论。阅读并欣赏教科书第９３页的课文和图片。“１９４９年１０月１日，北京天安门城楼装饰一新。高高的城楼屋檐上挂着大幅会标‘中华人民共和国中央人民政府成立典礼’。下午３时，开国大典在天安门广场隆重举行。３０万北京市民兴高采烈地聚集到广场上。中央人民政府林伯渠秘书长宣布开会。军乐队奏《义勇军进行曲》，毛主席按动电钮，亲手升起了第一面五星红旗。此时，５４门礼炮齐鸣２８响，象征着组成中国人民政治协商会议第一届全国委员会的５４个单位，象征着中国共产党从１９２１年成立到１９４９年领导中国人民革命斗争建立新中国的２８年。在这个庄严的时刻，毛主席向全世界宣告：中华人民共和国成立了！中国人民站起来了！　　随后，在《人民解放军进行曲》的乐曲声中，阅兵式开始，朱德总司令检阅了人民解放军部队。阅兵式结束后，举行了群众游行，首都人民一直狂欢到深夜。”　　４．阅读与讨论。阅读教科书第９４页的图片和课文、老师的话和《首都十月一日之夜》一文，并组织同学讨论中华人民共和国成立的历史意义。可以让同学充沛发挥，教师适当予以修正和补充。　　５．教师总结。播放并与同学一同高唱歌曲《歌唱祖国》。　　〖给老师的建议〗　　１．教师应当在教科书出现的有关内容的基础上，进一步了解有关第一届中国人民政治协商会议和开国大典的情况。　　２．充沛利用教科书的图片和歌曲渲染情境，使同学感受到新中国成立的伟大意义，体会中国人民在中国共产党的领导下终于站起来了、扬眉吐气的感觉。　　３．教学前要准备好图片、录音等资料。　　〖评价建议〗　　关注同学参与教学活动的情况。　　　　〖教学目标〗　　１．进一步理解“没有共产党就没有新中国”的含义。　　２．知道中华人民共和国成立的时间、经过和伟大意义。　　３．知道国旗、国徽和国歌象征的内容。　　４．学习革命先辈们英勇不屈的英雄气概，对革命先辈怀有深深的敬意。学习革命先辈们热爱祖国、树立奋发图强的志向。　　〖教科书分析〗　　参见第２０４～２０７页。　　〖教学准备〗　　１．教师在教学前必需对１９４９年开国大典的史实比较清楚。　　２．歌曲录音：《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》。　　３．国旗和国歌的图片。　　〖教学活动和过程〗　　１．导入。播放歌曲《没有共产党就没有新中国》。“随着中国革命不时取得伟大胜利，中国共产党领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，一个由人民当家做主的人民共和国即将诞生了。”　　２．阅读与讨论。阅读教科书第９２页的课文和图片。教师引导同学讨论：“１９４９年９月召开的第一届中国人民政治协商会议做出了哪些重要决定？”（决定成立中华人民共和国，组成中央人民政府，选举毛泽东为中央人民政府主席，将北平改名为北京并且确立为首都，以《义勇军进行曲》为国歌。）出示国旗和国歌的图片。　　３．讲授与讨论。阅读并欣赏教科书第９３页的课文和图片。“１９４９年１０月１日，北京天安门城楼装饰一新。高高的城楼屋檐上挂着大幅会标‘中华人民共和国中央人民政府成立典礼’。下午３时，开国大典在天安门广场隆重举行。３０万北京市民兴高采烈地聚集到广场上。中央人民政府林伯渠秘书长宣布开会。军乐队奏《义勇军进行曲》，毛主席按动电钮，亲手升起了第一面五星红旗。此时，５４门礼炮齐鸣２８响，象征着组成中国人民政治协商会议第一届全国委员会的５４个单位，象征着中国共产党从１９２１年成立到１９４９年领导中国人民革命斗争建立新中国的２８年。在这个庄严的时刻，毛主席向全世界宣告：中