唱响自信之歌(课用).pptVIP

第二课 扬起自信的风帆 第二课 扬起自信的风帆 第三框 唱响自信之歌 镜头回放一: 刘赛从小颇具音乐天赋，当地流传的山歌，只要大人唱两次，她很快就能学会，她的歌声如叮咚的山泉般醉人。不知不觉中，音乐的种子在刘赛的心中生根、发芽。唱歌成了她童年最开心的事情。 “我心里很阳光，音乐让我找到了自信” 知识链接——树立自信 ●发现自己的长处是自信的基础。 ●我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”这样的话，我们就可能发现自己更多的优点、长处。 活动三：中华风采知多少 ——我们有自信的理由 搜集展示值得中国人自信和骄傲的事例 要求：⑴每组派出一名代表，代表本小组发言。 ⑵各组间以接力的形式说出展现中国风采的事例，各组间内容不重复。 活动四：自编自信箴言 * * 第三框 唱响自信之歌 2011 年《星光大道》年度冠军。曾作为“和平使者”出访过以色列，日本，印度，新加坡等国家，深受喜爱。 “我一直坚信着，只要相信自己，没什么做不到的！相信自己，走近成功；相信自己，成就梦想；相信自己，让一切的不可能变得可能！” ——刘赛 学习目标： 1、归纳并识记树立和增强自信的方法。 2、能发现自己的进步和长处，运用正确的方法，增强信心,提高自身实力。 3、悦纳自己,做自信的人。 合作探究： 分析材料说说刘赛是如何树立起自信的? 信心加油站 ①以小组为单位，每组指定一名同学为找优点、长处的对象 ②自找优点和长处，小组其他成员给其找优点 ③先由自己陈述所找优点、长处，然后小组其他成员陈述。 “今天你进步了吗？” 与昨天相比，我______________________ 与上学期相比，我____________________ 与小学相比，我______________________ 提示：可以从学习、生活、交友、卫生、纪律等多个方面谈起） 刘赛从小就很要强，特别在学习上，她比别的孩子更用功。学校的老师们特别喜欢刘赛，总是拿她做典型来鼓励全校学生认真学习。 2007年，刘赛在湖南省艺术职业学院声乐专业学习，全班有40多个学生，她的成绩是班里的第二名。声乐系老师黄新平说，刘赛很勤奋，每次布置的声乐作业，其他同学不能背诵，她却能全部流利地背诵出来，而且弹钢琴很流畅。2010年以优异的成绩进入湖南省吉首大学深造! 镜头回放二 合作探究：刘赛夺冠靠的是什么？ 在《星光大道》总决赛时面对众多竞争对手，充满自信的刘赛并没有被吓倒，她在心里一遍遍地对自己说：我是最棒的，一定要夺得冠军！ 你在生活学习中是通过哪些方法增强自信的？ 知识链接——增强自信 ● 回忆过去成功的经历、自我暗示、自我激励、提高实力等都是增强自信的方法。 ● 实力是撑起信心最重要的支柱 看图片，谈谈你的感受 知识链接——提升自信 ● 个人的自尊自信是建立在民族自尊自信的基础之上的，只有把个人的前途与祖国的发展结合在一起时，我们的自信心才会坚如磐石 。民族自信是个人自信的根基。 应如何在国际交往中表现出中国人的自信？ 请问： 箴言：规谏劝诫的话。 每人写一句，送给自己，鼓励自己