江苏大学本科教学工作审核评估2.docVIP

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2018-07-09 发布于江苏
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江苏大学本科教学工作审核评估2.doc

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江苏大学本科教学工作审核评估2

PAGE \* MERGEFORMAT1江苏大学本科教学工作审核评估应知应会手册审核评估办公室二○一六年三月目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc446940058 一、普通高等学校本科教学工作审核评估一点通 PAGEREF _Toc446940058 \h 1 HYPERLINK \l _Toc446940059 1.什么是审核评估 PAGEREF _Toc446940059 \h 1 HYPERLINK \l _Toc446940060 2.审核评估的指导思想 PAGEREF _Toc446940060 \h 1 HYPERLINK \l _Toc446940061 3.审核评估的原则 PAGEREF _Toc446940061 \h 1 HYPERLINK \l _Toc446940062 4.审核评估的重点 PAGEREF _Toc446940062 \h 1 HYPERLINK \l _Toc446940063 5.办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会需求的适应度 PAGEREF _Toc446940063 \h 1 HYPERLINK \l _Toc446940064 6.教师和教学资源条件的保障度 PAGEREF _Toc446940064 \h 2 HYPERLINK \l _Toc446940065 7.教学和质量保障体系运行的有效度 PAGEREF _Toc446940065 \h 2 HYPERLINK \l _Toc446940066 8.学生和用人单位的满意度 PAGEREF _Toc446940066 \h 2 HYPERLINK \l _Toc446940067 9.审核评估有哪些程序 PAGEREF _Toc446940067 \h 2 HYPERLINK \l _Toc446940068 10.评估专家常用的考察方法 PAGEREF _Toc446940068 \h 3 HYPERLINK \l _Toc446940069 二、江苏省普通高等学校本科教学工作审核评估范围 PAGEREF _Toc446940069 \h 4 HYPERLINK \l _Toc446940070 三、江苏省普通高等学校本科教学工作审核评估引导性问题 PAGEREF _Toc446940070 \h 7 HYPERLINK \l _Toc446940071 四、江苏大学本科教学工作审核评估自评报告要点摘录 PAGEREF _Toc446940071 \h 13 HYPERLINK \l _Toc446940072 1.学校基本情况 PAGEREF _Toc446940072 \h 13 HYPERLINK \l _Toc446940073 2.学校办学定位与发展目标 PAGEREF _Toc446940073 \h 13 HYPERLINK \l _Toc446940074 3.学校对教授、副教授为本科生上课的制度文本及目前学校教授、副教授为本科生上课的情况 PAGEREF _Toc446940074 \h 13 HYPERLINK \l _Toc446940075 4.学校在提升教师教学能力方面的政策与措施 PAGEREF _Toc446940075 \h 14 HYPERLINK \l _Toc446940076 5.学校对教师教学奖励与绩效评价的政策 PAGEREF _Toc446940076 \h 14 HYPERLINK \l _Toc446940077 6.学校专业建设情况及本科专业教学培养方案制订的程序 PAGEREF _Toc446940077 \h 14 HYPERLINK \l _Toc446940078 7.学校课程及国家级精品课程与精品在线开放课程的建设情况 PAGEREF _Toc446940078 \h 14 HYPERLINK \l _Toc446940079 8.教材选用的依据及国家级、省级“十二五”规划教材的建设情况 PAGEREF _Toc446940079 \h 15 HYPERLINK \l _Toc446940080 9.学校在学生指导与服务方面的机制 PAGEREF _Toc446940080 \h 15 HYPERLINK \l _Toc446940081 10.学校本科教学质量保障体系 PAGEREF _Toc446940081 \h 15 HYPERLINK \l _Toc446940082 11.学校创新创业教育开展情况 PAGEREF _Toc446940082 \h 16一、普通高等学校本科教学工作审核评估一点通1.什么是审核评估审核评估是院校评估的一种模式