《我的贺卡》优秀教案—五年级_1.docx

《我的贺卡》优秀教案—五年级　　课 题　　我的贺卡　　教 学　　目 标　　 综合运用插入图画、文字　　教 学　　重点、难点　　 综合运用插入图画、文字、音乐　　教 具　　PowerPoint软件、多媒体电脑、音乐　　教　　学　　过　　程　　 一、谈话引入：　　在节日到来之际，向你的亲人、老师、朋友表达你的祝福，是件美好的事。假如能送上自身亲手制作的贺卡，那更能表达自身的感情了！看，这是老师制作的一张贺卡，你们想制作吗？现在，让我们一起来动手做吧！　　二、学习制作过程　　1、同学看书自学，小组交流。　　2、教师巡视，指导同学操作　　三、练一练：　　 制作一张教师卡送给你最喜欢的老师。　　四、作品欣赏　　五、小结、质疑：　　1、今天，你学会了什么？　　2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？　　　　课 题　　我的贺卡　　教 学　　目 标　　 综合运用插入图画、文字　　教 学　　重点、难点　　 综合运用插入图画、文字、音乐　　教 具　　PowerPoint软件、多媒体电脑、音乐　　教　　学　　过　　程　　 一、谈话引入：　　在节日到来之际，向你的亲人、老师、朋友表达你的祝福，是件美好的事。假如能送上自身亲手制作的贺卡，那更能表达自身的感情了！看，这是老师制作的一张贺卡，你们想制作吗？现在，让我们一起来动手做吧！　　二、学习制作过程　　1、同学看书自学，小组交流。　　2、教师巡视，指导同学操作　　三、练一练：　　 制作一张教师卡送给你最喜欢的老师。　　四、作品欣赏　　五、小结、质疑：　　1、今天，你学会了什么？　　2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？　　　　课 题　　我的贺卡　　教 学　　目 标　　 综合运用插入图画、文字　　教 学　　重点、难点　　 综合运用插入图画、文字、音乐　　教 具　　PowerPoint软件、多媒体电脑、音乐　　教　　学　　过　　程　　 一、谈话引入：　　在节日到来之际，向你的亲人、老师、朋友表达你的祝福，是件美好的事。假如能送上自身亲手制作的贺卡，那更能表达自身的感情了！看，这是老师制作的一张贺卡，你们想制作吗？现在，让我们一起来动手做吧！　　二、学习制作过程　　1、同学看书自学，小组交流。　　2、教师巡视，指导同学操作　　三、练一练：　　 制作一张教师卡送给你最喜欢的老师。　　四、作品欣赏　　五、小结、质疑：　　1、今天，你学会了什么？　　2、操作过程中遇到什么困难还需要解决？