《美术是个大家族》教学建议.docx

《美术是个大家族》教学建议　　《美术是个大家族》教学建议　　临高三中罗坚　　在七年级的《美术是个大家族》这一课中，在欣赏美术种类的时候，需要大量的图片、示例以及作品作者的简介。我从网络上下载了较多的图片、事例，让同学们可以清晰的欣赏和了解美术中的绘画、雕塑、设计、建筑，使同学们真切的感受美术的门类和品种，感受艺术之美，感受美术课堂的欢愉。欣赏建筑艺术时，不但可以用惯常的视觉方式欣赏建筑物在静止状态下的形或内部构造，而且可以用3D动画做动感显示，欣赏建筑物的多个侧面。也可以按设置路线浏览一座建筑物的内部装饰、陈设。学生有一种现场感、真实感，真切地感受到不同时代、不同地域的、不同空间的建筑风格。　　美术教师课堂讲解枯燥乏味，死气沉沉，成了学生好睡觉休息的课堂。自从有了多媒体辅助课堂教学，它的直观性、大容量、变静为动、化难为易、图文声像并茂等优势，可以激发学生的学习兴趣，突破教学重点、难点，体验文化，激发情感，传统与现代有机整合，让学生在美术鉴赏课中既放松愉悦身心，又能学到美术课中相关的知识。　　　　《美术是个大家族》教学建议　　临高三中罗坚　　在七年级的《美术是个大家族》这一课中，在欣赏美术种类的时候，需要大量的图片、示例以及作品作者的简介。我从网络上下载了较多的图片、事例，让同学们可以清晰的欣赏和了解美术中的绘画、雕塑、设计、建筑，使同学们真切的感受美术的门类和品种，感受艺术之美，感受美术课堂的欢愉。欣赏建筑艺术时，不但可以用惯常的视觉方式欣赏建筑物在静止状态下的形或内部构造，而且可以用3D动画做动感显示，欣赏建筑物的多个侧面。也可以按设置路线浏览一座建筑物的内部装饰、陈设。学生有一种现场感、真实感，真切地感受到不同时代、不同地域的、不同空间的建筑风格。　　美术教师课堂讲解枯燥乏味，死气沉沉，成了学生好睡觉休息的课堂。自从有了多媒体辅助课堂教学，它的直观性、大容量、变静为动、化难为易、图文声像并茂等优势，可以激发学生的学习兴趣，突破教学重点、难点，体验文化，激发情感，传统与现代有机整合，让学生在美术鉴赏课中既放松愉悦身心，又能学到美术课中相关的知识。　　　　《美术是个大家族》教学建议　　临高三中罗坚　　在七年级的《美术是个大家族》这一课中，在欣赏美术种类的时候，需要大量的图片、示例以及作品作者的简介。我从网络上下载了较多的图片、事例，让同学们可以清晰的欣赏和了解美术中的绘画、雕塑、设计、建筑，使同学们真切的感受美术的门类和品种，感受艺术之美，感受美术课堂的欢愉。欣赏建筑艺术时，不但可以用惯常的视觉方式欣赏建筑物在静止状态下的形或内部构造，而且可以用3D动画做动感显示，欣赏建筑物的多个侧面。也可以按设置路线浏览一座建筑物的内部装饰、陈设。学生有一种现场感、真实感，真切地感受到不同时代、不同地域的、不同空间的建筑风格。　　美术教师课堂讲解枯燥乏味，死气沉沉，成了学生好睡觉休息的课堂。自从有了多媒体辅助课堂教学，它的直观性、大容量、变静为动、化难为易、图文声像并茂等优势，可以激发学生的学习兴趣，突破教学重点、难点，体验文化，激发情感，传统与现代有机整合，让学生在美术鉴赏课中既放松愉悦身心，又能学到美术课中相关的知识。