大气科学专业高起本教学计划自2008春入学批次执行培养目标.DOC

大气科学专业(高起本)教学计划（自2008春入学批次执行）一、培养目标 　　本专业培养适应我国社会主义建设实际需要,德智体全面发展,具有良好的科学素养、坚实的数学、物理、外语、计算机和大气科学基础；掌握气象学、气候学、天气学、大气环境、大气探测和大气物理学基础理论、基本知识和基本技能,获得从事大气科学理论和应用研究初步训练的专门人才。　　毕业生适宜到气象、环保、民航和部队等有关业务部门、科研单位和高等院校从事大气科学、天气气候、大气物理与大气环境等方面的科研、教学、科技管理和业务工作；也可继续攻读本学科及相关学科的硕士学位。 二、基本培养要求 　　1、热爱科学事业,养成良好的学风,注重理论联系实际,具有勤奋、求实、进取的学习和创业精神。　　2、具有良好的思想品德和心理素质, 遵纪守法, 自觉维护社会公德。　　3、系统、扎实地掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能,掌握本专业所必需的数学、物理学、外语及计算机应用和大气科学基础知识; 受到严格的科学思维和科学试验研究的训练。　　4、具有一定的本专业基础理论和应用知识,了解气象学、大气物理学与大气环境以及相关专业的发展趋势和应用前景，具有从事科学研究和分析解决实际问题的能力。　　5、掌握气象学、动力气象学、天气学、天气分析与预报、大气探测学、大气物理学与大气环境的专门知识和技能,有较强的适应性，具有从事气象学、大气物理学与大气环境基础和应用研究及业务工作的能力。 三、修业期限与学分 (一) 修业期限：5--7学年。(二) 学分：总学分130 四、学? 位 　　修满规定学分，符合兰州大学成人学位授予条件者授予理学学士学位。 五、专业基础课 　　流体力学、数值分析、大气物理学、大气化学、Fortran语言、大气探测学及实验、动力气象学、天气学原理 六、专业主干课程 　　大气物理学、大气探测学、动力气象学、天气学原理、气候学、雷达气象学 七、教学计划总体安排 教学计划总体安排一览表 课程类别 序号 课程名称 学分 各学期周学时分配 第一 学年 第二 学年 第三 学年 第四 学年 第五 学年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 公 共 基 础 课 1 入学教育 2 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 邓小平理论“三个代表”重要思想 3 ? 3 ? ? ? ? ? ? ? ? 3 计算机基础 3 3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4 高等数学() 15 5 5 5 ? ? ? ? ? ? ? 5 英语(1-4) 16 4 4 4 4 ? ? ? ? ? ? 6 普通物理 () 12 4 4 4 ? ? ? ? ? ? ? 7 线性代数 3 ? ? 3 ? ? ? ? ? ? ? 专 业 基 础 课 8 流体力学 4 ? ? ? 4 ? ? ? ? ? ? 9 数值分析 3 ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? 10 大气物理学 4 ? ? ? ? 4 ? ? ? ? ? 11 大气化学 3 ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? 12 Fortran语言 3 ? ? 3 ? ? ? ? ? ? ? 13 大气探测学 4 ? ? ? 4 ? ? ? ? ? ? 14 动力气象学 5 ? ? ? ? 5 ? ? ? ? ? 15 天气学原理 4 ? ? ? ? ? 4 ? ? ? ? ? 专 业 课 ? ? 16 气象统计预报学 3 ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? 17 数值天气预报学 3 ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? 18 气候学 3 ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? 19 雷达气象学 3 ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? 20 天气分析学 3 ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? 21 天气诊断分析 2 ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? 22 卫星气象学 3 ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? 选修课 （五选三；9学分） 23 现代防雷技术 3 ? ? ? ? ? ? ? ? 3 ? 24 环境气象预报 3 ? ? ? ? ? ? ? 3 ? ? 25 空气污染气象学 3 ? ? ? ? ? ? ? 3 ? ? 26 人工影响天气 3 ? ? ? ? ? ? ? ? 3 ? 27 边界层气象学 3 ? ? ? ? ? ? ? 3 ? ? 实践 28 综合实习 9 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9 29 毕业论文 8 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 8 合?? 计 136 18 16 19 15 15 12 9 9 6 17 大气探测和天气分析预报综合实习方式基本内容： 在当地