威海名课程团队建设工程团队发展手册.doc

威海名课程团队建设工程团队发展手册 市 区 工 作 单 位 课 程 团 队 名 称 团队负责人姓名 威海市教育局制 团队负责人基本信息 负责人姓名 性别 民族 出生 年月 （照片） 政治面貌 教龄 学历 专业技术职务 任职 时间 所在单位 工作时间 通信 地址 电子邮箱 联系电话 个人 简历（含主要荣誉称号、教科研成果等） 年 月 日 团队成员基本信息 姓名 性别 出生年月 学历 职称 专业 单位 联系电话 三年团队发展规划 三年团队专业发展规划（2010.7～2013.7）（主要包括：理论学习、专业素质发展、教研活动开展、校本课程开发、课题研究、帮携课程团队的举措、预期成效等） 年 月 日 第 一 学 年 度 发 展 计 划 2010～2011学年度发展计划（包括参加集中培训、考察学习、自主研修、教学实践、课题研究、帮携学校的举措、研究共同体的构建以及预期成效等） 年 月 日 第一学年度发展情况 2010～2011学年度发展过程记录（主要工作成绩与思考） 年 月 日 学校第一学年度考核意见 负责人签字： 年 月 日 市区教育行政部门第一学年度考核意见 负责人签字： 年 月 日 第二学年度发展计划 2011～2012学年度发展计划（包括参加集中培训、考察学习、自主研修、教学实践、课题研究、帮携学校的举措、研究共同体的构建以及预期成效等） 年 月 日 第二学年度发展情况 2011～2012学年度发展过程记录（主要工作成绩与思考） 年 月 日 学校第二学年度考核意见 负责人签字: 年 月 日 市区教育行政部门第二学年度考核意见 负责人签字: 年 月 日 第三学年度发展计划 2012～2013学年度发展计划（包括参加集中培训、考察学习、自主研修、教学实践、课题研究、帮携学校的举措、研究共同体的构建以及预期成效等） 年 月 日 第三学年度发展情况 2012～2013学年度发展过程记录（主要工作成绩与思考） 年 月 日 学校第三学年度考核意见 负责人签字: 年 月 日 市区教育行政部门第三学年度考核意见 负责人签字: 年 月 日 届中综合评价 团队一年半的自评总结（团队建设、专业发展、教研模式、科研成果、帮携成绩、师生发展情况、社会影响等） 年 月 日 威海市“四名工程”培训管理办公室考核意见 负责人签字： 年 月 日 届终综合评价 团队三年自评总结（团队建设、专业发展、教研模式、科研成果、帮携成绩、师生发展情况、社会影响等） 年 月 日 届终综合评价 学校届终考核意见 盖章: 年 月 日 市区教育行政部门届终考核意见 盖章: