创办你地企业(第一至第二步).ppt

《创办你的企业》 《创办你的企业》 国际劳工局（日内瓦） 中国劳动社会保障出版社 “创办你的企业”的原文是START YOUR BUSINESS，记作“SYB”。这本教材有它颇为特殊的结构。 第一步 将自己作为创业者来评价 一个企业既要从市场上采购商品（产品/服务），又要在市场上向顾客出售其生产加工的商品（产品/服务）。这些经营活动形成了商品流与现金流。 第二步 为自己建立一个好的企业构思 贸易类企业的要求 服务类企业要求 制造装配类企业要求 农、林、牧、渔类企业要求 3.如何挖掘出好的企业构思 从两个途径去挖掘企业构思，构思好还是不好优待进一步考察。 优势——S(strength) 弱（劣）势——W(weakness) 机会——O(opportunity) 威胁——T(threat) SWOT分析的结果 从生产专长出发 从顾客需要出发 我会做某种服装，而且我 人们需要某种价位和质量 可以买一架缝纫机，所以 的服装，我有技术也有设 我要办一家服装加工企业。 备，因此我可以开个服装加工企业来满足他们的需求。 我知道怎样做蛋糕，也有 很多家庭需要生日蛋糕，我 烤制设备，因此我可以考 会做这种蛋糕，因此我要开 虑开一家面包房。 一家生日蛋糕店来满足他们 的需求。 我会修理计算机，因此我 我们镇上的企业维修电脑 想开一家电脑修理行。 难，我知道怎样修理，因此 我打算开一家电脑修理行。 双向箭头代表着什么意思？ 做书上29页的练习8 你将理解一个好的创业构思是多么重要。 刘芳是不是沿着两个途径去建立自己的企业构思？ 一个好的企业构思必须包含两个方面： 其一.必须有市场机会 其二.你必须具有利用这机会的技能和资源（企业机会）。 我的周围有商机吗（有市场机会吗）？有“问题”就有商机！ 其一.你自己遇到（发现）的问题。 其二.在工作中遇到（发现）的问题。 其三.其他人的问题被你发现了。 其四.你所在社区中可发现的问题。 读16页故事五 做30页练习9 分小组，每个小组用上面所学的方法，各写出三个企业构思。然后派一位代表讲述你们的企业构思。 注意：你的市场机会 你的企业机会 4.检验你的企业构思 有了企业构思很好。你的构思经得 起推敲吗？在经营上讲究知己知彼， SWOT分析就是个“求知”的好办法。 SWOT是优势、弱点、机会和 威胁4个英文字的第一个字母。一个构思经过四方面的推敲，大体上能判断出这个构思是否合理。 指的是你打算创办的企业是否具备下面这些优势： 你的产品/服务比竞争者们的都好。 你的商店地理位置也很好。 你和你的员工的技术水平很高等等。 指的是你打算创办的企业较之竞争对手处于劣势地位： 你的产品/服务的成本高、售价贵。 推销手段不如别人。 无力提供足够好的售后服务等等。 机会是你准备开办企业将能获得的种种可能的有利时机、地位、支持和商业交易对象。例如： 你产品/服务可能占有越来越大的市场份额。 你竞争对手因为某种原因丧失竞争力。 你获得了新的物美价廉的代用原料等等。 威胁与机会相反，是你准备开办的企业将遭遇到可能的种种不利。例如： 你的产品/服务有强大的竞争对手。 原材料紧缺导致你的成本上涨。 新产品/服务正在涌现，顾客日见减少等等。 * (SYB) ILO/中国城市就业促进试点项目 《创办你的企业》培训 “SYB”由正文故事、练习和创业计划等部分组成。故事的主角黄亮和李燕从“想当老板”起考虑了自家的条件决定“要当老板”，经过更多的学习和实践之后，他们认为自己“能当老板”，进而为“当好老板”做出了一切准备。通过故事展示了他俩的创业过程。 随着卅段故事的进展，读者跟着去做一系列的(12+27个)练习,从中学习和体验进入创业过程必须具备的条件、应该掌握的有关知识和技能。最后读者就能够按照自己的创业条件和所选择的项目制定出自己的“创业计划”和“行动计划”。从而步上创业的实践之路。 SYB教材的“故事”、“练习”、“创业计划”配合着正文的教学，构成了“创业十步走”。走过了这十步，即完成了SYB的培训工作。 第一步 将自己作为创业者来评价 （这一步用于教学的时间为360 分钟不计课前讲述与课后小结、意见反馈，后同于此） 这一步的教学目的： 1.了解什么是企业以及企业的循环过程。 2.办企业可能成功也可能失败的讨论。 3.当一个企业主要具备怎样的素质和条件呢？