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《巍巍中山陵》学案
《巍巍中山陵》学案 学习目标: 1、了解中山陵在人民心目中的地位,了解中国革命先驱孙中山先生的革命历程,学习他的伟大品格和不朽精神。 2、能从中山陵的建筑中体会华夏文化魅力。 交流展示 1、查找资料,了解中国革命先驱孙中山先生及中山陵。 2、请学生正确流畅有感情的朗读全文。 3、自荐容易误读或误写的字词。 互动探究 1、陵园的设计方案是怎样入选的?吕彦直设计的钟形图案有哪些特点? 2、中山陵的总体设计为什么是“值得称道的”?陵园大道及其周围栽种的树木,与陵园庄严肃穆气氛的形成有何作用? 3、写中山陵的巍巍气势与写孙中山先生的伟大品格和不朽精神有什么关系?营造中山陵肃穆的氛围,寄托了人们对孙中山先生怎样的思想感情? 4、从课文中找出你的疑难问题,提出来共同探讨解决。 学习目标: 1、了解中山陵在人民心目中的地位,了解中国革命先驱孙中山先生的革命历程,学习他的伟大品格和不朽精神。 2、能从中山陵的建筑中体会华夏文化魅力。 交流展示 1、查找资料,了解中国革命先驱孙中山先生及中山陵。 2、请学生正确流畅有感情的朗读全文。 3、自荐容易误读或误写的字词。 互动探究 1、陵园的设计方案是怎样入选的?吕彦直设计的钟形图案有哪些特点? 2、中山陵的总体设计为什么是“值得称道的”?陵园大道及其周围栽种的树木,与陵园庄严肃穆气氛的形成有何作用? 3、写中山陵的巍巍气势与写孙中山先生的伟大品格和不朽精神有什么关系?营造中山陵肃穆的氛围,寄托了人们对孙中山先生怎样的思想感情? 4、从课文中找出你的疑难问题,提出来共同探讨解决。 学习目标: 1、了解中山陵在人民心目中的地位,了解中国革命先驱孙中山先生的革命历程,学习他的伟大品格和不朽精神。 2、能从中山陵的建筑中体会华夏文化魅力。 交流展示 1、查找资料,了解中国革命先驱孙中山先生及中山陵。 2、请学生正确流畅有感情的朗读全文。 3、自荐容易误读或误写的字词。 互动探究 1、陵园的设计方案是怎样入选的?吕彦直设计的钟形图案有哪些特点? 2、中山陵的总体设计为什么是“值得称道的”?陵园大道及其周围栽种的树木,与陵园庄严肃穆气氛的形成有何作用? 3、写中山陵的巍巍气势与写孙中山先生的伟大品格和不朽精神有什么关系?营造中山陵肃穆的氛围,寄托了人们对孙中山先生怎样的思想感情? 4、从课文中找出你的疑难问题,提出来共同探讨解决。
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