《雨中的幼儿园》教学设计与活动反思.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《雨中的幼儿园》教学设计与活动反思

《雨中的幼儿园》教学设计与活动反思   活动目标:   一.通过亲身体会,观察发现,感受大雨和小雨中的幼儿园。   二.用恰当颜色的油画棒表现下大雨时幼儿园的情景。   活动准备:下雨天进行活动最佳,白色油画棒人手一只。   活动过程:   一.导入:声音导入   教师:闭上眼睛,听一听外面是什么声音?   幼儿:哗啦啦的下雨声。   二.观察并描述下雨场景。   教师:睁开眼睛仔细瞧瞧雨中的幼儿园是什么样子的?   幼儿:地上很多水,小草弯了腰,大树绿油油,空气灰蒙蒙,滑滑梯上水汪汪。(教师恰当形容,丰富孩子词汇量)。   教师:想一想,如果把雨画下来要怎么画?   幼儿:水沟,长长的线。   教师:教师边念,幼儿想象,用手比划。   大雨,大雨哗啦哗啦。小雨,小雨滴答滴答。   三.幼儿绘画,教师指导。   幼儿:幼儿用长短轻重不同的直线来表现大雨和小雨。   活动延伸:幼儿展示作品,讲一讲画法。   活动反思:   一.幼儿握笔姿势不正确,需专门教授。   二.幼儿对颜色的认识较少。   三.幼儿基本能区分大雨或者下雨的基本画法。   四.幼儿需掌握几种基本方法。   XX年11月7日 星期二      活动目标:   一.通过亲身体会,观察发现,感受大雨和小雨中的幼儿园。   二.用恰当颜色的油画棒表现下大雨时幼儿园的情景。   活动准备:下雨天进行活动最佳,白色油画棒人手一只。   活动过程:   一.导入:声音导入   教师:闭上眼睛,听一听外面是什么声音?   幼儿:哗啦啦的下雨声。   二.观察并描述下雨场景。   教师:睁开眼睛仔细瞧瞧雨中的幼儿园是什么样子的?   幼儿:地上很多水,小草弯了腰,大树绿油油,空气灰蒙蒙,滑滑梯上水汪汪。(教师恰当形容,丰富孩子词汇量)。   教师:想一想,如果把雨画下来要怎么画?   幼儿:水沟,长长的线。   教师:教师边念,幼儿想象,用手比划。   大雨,大雨哗啦哗啦。小雨,小雨滴答滴答。   三.幼儿绘画,教师指导。   幼儿:幼儿用长短轻重不同的直线来表现大雨和小雨。   活动延伸:幼儿展示作品,讲一讲画法。   活动反思:   一.幼儿握笔姿势不正确,需专门教授。   二.幼儿对颜色的认识较少。   三.幼儿基本能区分大雨或者下雨的基本画法。   四.幼儿需掌握几种基本方法。   XX年11月7日 星期二      活动目标:   一.通过亲身体会,观察发现,感受大雨和小雨中的幼儿园。   二.用恰当颜色的油画棒表现下大雨时幼儿园的情景。   活动准备:下雨天进行活动最佳,白色油画棒人手一只。   活动过程:   一.导入:声音导入   教师:闭上眼睛,听一听外面是什么声音?   幼儿:哗啦啦的下雨声。   二.观察并描述下雨场景。   教师:睁开眼睛仔细瞧瞧雨中的幼儿园是什么样子的?   幼儿:地上很多水,小草弯了腰,大树绿油油,空气灰蒙蒙,滑滑梯上水汪汪。(教师恰当形容,丰富孩子词汇量)。   教师:想一想,如果把雨画下来要怎么画?   幼儿:水沟,长长的线。   教师:教师边念,幼儿想象,用手比划。   大雨,大雨哗啦哗啦。小雨,小雨滴答滴答。   三.幼儿绘画,教师指导。   幼儿:幼儿用长短轻重不同的直线来表现大雨和小雨。   活动延伸:幼儿展示作品,讲一讲画法。   活动反思:   一.幼儿握笔姿势不正确,需专门教授。   二.幼儿对颜色的认识较少。   三.幼儿基本能区分大雨或者下雨的基本画法。   四.幼儿需掌握几种基本方法。   XX年11月7日 星期二   

文档评论(0)

mmrs369 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档