基本能力测试通用技术专题复习.doc

基本能力测试-通用技术 【学科知识纲要】 技术与设计1 在基本能力考试内容中，涉及通用技术学科的是必修部分，即技术与设计一与技术与设计二两个模块。 技术与设计一分设技术及其性质、设计过程、设计的交流和设计的评价四个主题。模块-主题结构如下图。 该模块内容从技术与人类、技术与自然开始，到技术与设计的关系，以问题和需求出发了解设计的一般过程，要理解设计内涵、掌握设计应遵循的基本原则以及设计创新的关系。 要结合生活中日用品的设计，从设计原则的角度进行评价。 科学与技术 科学是认识世界有所发现；技术是改造世界有所发明。 2、设计的一般原则：创新原则，实用原则，经济原则，美观原则，道德原则，技术规范原则，可持续发展原则 创新：就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等，或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。创新是设计的核心 设计中的实用性：是指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。它包括物理功能（产品的性能、构造、效率精度和可靠性等）、生理功能（产品实用的方便性、安全性、宜人性等）、心理功能（产品的造型、色彩、机理和装饰诸要素给人以愉悦感等）和社会功能（产品象征或显示个人的价值、兴趣、爱好或社会地位等）。 技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和。既有强制性的标准，也有推荐实用的技术规范。强制性标准是产品设计制造必须达到的要求，否则将出现各种质量和安全方面的事故。推荐性的技术规范不是产品设计制造必须达到的，而是对企业形象和产品的品质有很大影响的要求。如国际标准化组织的ISO-9000及ISO-14000系列质量、环保标准，电脑的TCO-99环保标准等。 价值优化原理：功能成本比=功能 / 成本 。提高功能成本比的方法：在功能不变的前提下降低成本；在价格不变的前提下增加功能；在增加功能的同时降低成本。 7、技术的两面性：推动社会的发展；造成负面影响（全球变暖、酸雨、臭氧空洞、有害废弃物） 8、知识产权：著作权、专利权、商标使用权等等 专利：发明专利（20）外观设计专利（10）实用新型专利（10） 9、画图识图：设计草图、三视图、电路图 10、认识各种材料的特性如钢、木、塑料、铝合金、混凝土 11、了解常用工具设备的使用常识 技术与设计2 技术与设计二分设结构与设计、流程与设计、系统与设计和控制与设计四个主题。模块-主题结构如下图。 该模块内容是在技术与设计一的基础上，对具体技术设计的深入学习。所涵盖的内容广、技术较复杂。结构设计与流程设计应是复习的重点。 1、结构分类：实心结构、框架结构、壳体结构 2、结构的强度与稳定性：结构的形状、重心的位置 3、流程：是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 4、把时间上的先后顺序称为时序。时序体现了具体活动内容的先后关系，在这种先后关系中，有些步骤之间的时序是不可颠倒的，有些是可以颠倒的。 把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程成为环节。 用流程图来表达流程，方框表示某个事项或活动，单向箭头表示事项或活动的顺序关系。如下图 流程中工序的作业方式：串行和并行。 串行工序的特点是：上一道工序完成之后才能进入下一道工序。 并行工序：是多人或多台设备同时工作，这样可以大大提高生产效率。 流程的设计主要应从提高效率、提高质量、节省资源、保证安全等方面明确设计的目标。 9、开环控制：控制系统的输出量不对系统的控制产生影响，即输出量没有反馈。这种控制10、系统称为开环控制系统如自动门系统、水泵抽水系统等是开环控制系统。 闭环控制：控制系统中的输出量返回到输入端，即输出量有反馈，并对控制过程产生影响这样的控制系统称为闭环控制系统。 11、生活中所体现的技术素材是我们复习关注的重点，如：要知道常见各种标志的含义；发生自燃灾害，如何保护自己、逃生技术等等。 【拓展与应用】 1、生命是幸福生活的载体。健康与安全是公众的愿望与人类社会永恒的追求。 （5）卫生部2006年11月通报丁我国艾滋病流行现状：1—10月报告的且已开展个案流行病学调查的感染者中，吸毒人群占37.0%，既往有偿采供血人群占 5.1%，性传播人群占28.0%，母婴传播占1.4%。另有资料表明：艾滋病90％以上发生于50岁以下的人群，丽这里面又主要发生在两个年龄组，即成人组和婴幼儿组。下列说法不正确的是D A．艾滋病传播途径有血液传播、性传播、母婴传播等 B．吸毒人群是艾滋病病毒感染的高危人群 C．与艾滋病患者握手、共同进餐不会感染艾滋病 D．扎耳朵眼、补牙时所用器具不消毒没有感染艾滋病的危险 （2）9月20日为“全国爱牙日”。牙齿不健康会影响部分重要器官的功能，诱发多种疾病。下列说法不正确的是C A．科举用氟能预防龋齿 B．