《我与雷锋比童年》主题队会活动方案.docx

《我与雷锋比童年》主题队会活动方案　　一、活动目的　　通过讲述雷锋生平的众多事迹，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地学习雷锋乐于助人，做好事不留名的优良品德。　　二、活动准备　　1.雷锋的事迹和格言　　2.学唱歌曲“学习雷锋好榜样”　　活动时间3月3日下午　　活动流程　　一、宣布活动开始　　中队长：稍息，立正，出旗，敬礼（课件） 中队长：唱队歌（课件）　　中队长：请坐，下面有请我的搭档苗悦悦和我一起主持今天的活动，大家欢迎！　　二、活动过程　　孙昌泽：三月，阳光明媚。　　苗悦悦：三月，万物复苏。　　孙昌泽：三月，春风送暖。　　苗悦悦：三月，大地换新颜。　　孙昌泽：同学们，你们知道3月5日，是什么日子呢？ 全班答：学雷锋活动日。　　主持人合：对！下面我宣布：五（2）班“我与雷锋比童年”主题队会现在开始！课件　　1、认识雷锋（介绍雷锋经历）课件　　孙昌泽：这就是雷锋，让我们先来了解雷锋吧。请看《雷锋的成长经历》。（由主持人介绍）　　苗悦悦：雷锋，一位伟大的共产主义战士，雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大！　　2、我与雷锋比童年　　孙昌泽：雷锋的是一个伟大的人，他的童年又是怎样的呢？接下来，就让我们跟他比一比！下面有请马伊欣等人为我们带来的《我与雷锋比童年》，掌声欢迎！（多人）课件　　3、讲述身边的雷锋（诗歌朗诵）　　苗悦悦：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在五（2）班的集体中。　　孙昌泽：只要我们少一点私心，不斤斤计较，班级一定更美好。　　苗悦悦：当我们学习上遇到困难，有人帮我们——解惑答疑　　孙昌泽：当我们不小心摔跤了，有人——将我们扶起；　　苗悦悦：当我们下雨时忘了带伞，有人——与我们分享伞下的空间。下面请听诗朗诵《学习雷锋好榜样》。（多人上）课件　　4、歌唱雷锋　　苗悦悦：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧！中队合唱《学习雷锋好榜样》。　　5、小结　　孙昌泽：雷锋精神已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信仰，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。　　三、活动结束部分　　下面掌声有请我们的中队辅导员讲话，大家欢迎！　　中队辅导员老师：全体起立，呼号！请同学们跟我一起宣誓：准备着，为共产主义事业而奋斗！　　全班合：时刻准备着　　中队长：退旗，敬礼！现在我宣布五（2）班中队《我与雷锋比童年》的主题队会到此结束！　　　　一、活动目的　　通过讲述雷锋生平的众多事迹，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地学习雷锋乐于助人，做好事不留名的优良品德。　　二、活动准备　　1.雷锋的事迹和格言　　2.学唱歌曲“学习雷锋好榜样”　　活动时间3月3日下午　　活动流程　　一、宣布活动开始　　中队长：稍息，立正，出旗，敬礼（课件） 中队长：唱队歌（课件）　　中队长：请坐，下面有请我的搭档苗悦悦和我一起主持今天的活动，大家欢迎！　　二、活动过程　　孙昌泽：三月，阳光明媚。　　苗悦悦：三月，万物复苏。　　孙昌泽：三月，春风送暖。　　苗悦悦：三月，大地换新颜。　　孙昌泽：同学们，你们知道3月5日，是什么日子呢？ 全班答：学雷锋活动日。　　主持人合：对！下面我宣布：五（2）班“我与雷锋比童年”主题队会现在开始！课件　　1、认识雷锋（介绍雷锋经历）课件　　孙昌泽：这就是雷锋，让我们先来了解雷锋吧。请看《雷锋的成长经历》。（由主持人介绍）　　苗悦悦：雷锋，一位伟大的共产主义战士，雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月