第一讲 大学生学习安全知识地重要性.ppt

生命诚可贵 安全价更高 若为平安行 安全不可抛 《大学生安全教育》介绍 1.《大学生安全教育》的形式,本课程于12周至19周，本课程1个学分，共计15课时。 课程结束后采取闭卷考试形式，考试题型涉及填空、判断、单选、多选、简答、案例分析6种题型。 《大学生安全教育》的参考资料 《大学生安全教育》肖兴政 钟世荣 西南交通大学出版社（2009版） 《大学生安全行为规范手册》 四川省教育厅编（2006版） 《高校安全管理工作手册》 四川省教育厅编（2006版） 《高等学校消防安全管理规定》 珍惜生命 重视安全 第一讲 对安全教育的认识 一、对大学生进行安全教育的意义 1.有关法律、法规要求 2. 我国高校安全现状 3.校园周边环境 二、加强学校安全管理与教育的必要性 1.安全对大学生的重要性 在安全与避害方面，古代先明给我们许多宝贵经验。如“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”，“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”，“防微而杜渐，居安而思危”，“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”，“小过不生，大罪不致”等等，这些思想对于我们正确处理安全方面的问题仍有深刻的启示和借鉴意义。 特别是近几年来，涉及高校和高校学生的凶杀、他杀、自杀等案件逐年增多，仍有不断上升趋势。如：马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害，使学校正常的教学、科研秩序受到严重影响。同时，也增加了社会不稳定因素。 在校大学生的生活空间不断扩展，与社会各个领域的接触、交流也不断拓宽也需要学习安全知识。 2.大学生学习安全知识的必要性 安全是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生健康成长的基本条件。安全涉及到每个人的学习、工作和生活。包括人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。 开展安全知识的普及，增强大学生自身的安全防范意识。确切的说，从一入学开始，通过上法律课、安全课等形式，向全体学生讲解法律、安全知识。这样做，一方面可以使大学生懂得用法律武器保护自身的人身、财产不受侵害；另一方面也使大学生能够增强法制观念，自觉遵纪守法，不涉足违法犯罪活动。 三、当前大学生所处的安全环境 1. 校园治安状况及特点 （1）盗窃案件居高不下。在北京高校2002年上半年400余起案件中，盗窃案件337起，其中重大案件109起。在重特大案件中盗窃案件占47.18%。 （2）诈骗案件增多。2002年1至6月，北京高校诈骗案件共发生23起，比2001年同期增加12起。杀人、强奸、抢劫、伤害等恶性案件时有发生。2002年1至6月发生强奸案1起，抢劫案件47起，伤害案2起，均发生在校园内。 （3）公共场所失窃多。高校的餐厅、浴池、图书馆、体育馆等，人员较复杂。有些学生安全意识差，吃饭时用书包占座，洗澡时携带贵重物品等，失窃案件屡屡发生。 （4）外来流动人员作案比例高。北京高校2002年1至6月，抓获的85名犯罪嫌疑人有57名是外来人员，占67%。 (5)学生作案突出。高校发生的案件中，作案人往往是在校大学生。在抓获的37名犯罪嫌疑人中，在校大学生就有18人（男14人、女4人）。在已破获的21起学生宿舍被盗案件中，有15起都是在校大学生。例如：某高校2002年上半年发生的8起盗窃案件，破案后发现，竟然全部是在校大学生所为。 2.高校成为不法分子作案的重点目标 （1）混入校园内实施盗窃、诈骗。如2001年海淀某高校保安人员抓获一名专门在高校行窃的犯罪分子，她在供述中谈到，我之所以到高校作案，一是高校门卫看守不严，进出方便；二是上午8至10点学生老师上课，治安防范薄弱，容易得手；三是大学生有钱，现金和手机等贵重物品多，得手后收获大；四是大学生丢东西后不及时报案，容易脱身。因此，她先后在海淀、朝阳等地区的高校作案30余起，获得赃物、赃款数万元。 (2)将大学生引出校外实施犯罪 例如：2001年7月底北京某重点大学管理系学生小张、小李经人介绍到一个国际品牌化装公司做市场调查。按约定做完一份调查可以领取2.5元的劳务费。为了完成一万份的任务，小张又在各校招聘50名兼职同学帮忙，刚过两天，公司却又紧急通知问卷需要在10天内完成，因为时间紧迫，公司同意他们问卷内容只须填写姓名和电话号码无误后便可，并以时间紧迫为由拒签合同。10天后小张按公司的要求交回了问卷。眼见就要有几万元到手的小张随后放心的回家，几天后再回公司取劳务费时却被告之，他们交的一万份问卷中有五百张假单，按照一张假单罚70元的标准，他们不但拿不到报酬，反而还欠公司近万元。 (3)利用网络设骗局 例如：小宋是在北京上学的大连女孩，穿着时髦，对新事物充满了好奇，学习