护导教案1678 Word 文档.docVIP

PAGE PAGE 12南 通 大 学 护 理 学 院 教 案【首页】课程名称护理学导论授课专业护理班级护理061涉外护理061课程编号课程类型必修课校级公共课（ ）；基础或专业基础课（√）；专业课（ ）选修课限选课（ ）；任选课（ ）授课方式课堂讲授（√）；实践课（）考核方式考试（√ ）；考查（ ）课程教学总学时数36学时学 分 数2学时分配课堂讲授36 学时； 教材名称护理学导论主 编李小妹出版社及出版时间人民卫生出版社2010年第2版指定参考书护理学基础主 编?姜安丽殷磊出版社及出版时间人民卫生出版社2006年第四版授课教师丁敏职 称主任护师单 位通大护理学院授课时间2010年8月29日至11月20日注：表中（ ）选项请打“√”南 通 大 学 护 理 学 院 教 案周 次第 一 周 2010 年 8月 3 0 日备 注章 节名 称第一章 护理学发展及基本概念护理学的形成与发展护理学的概念及发展护士的角色及素质授课方式理论课（√ ）；实践课（　）教学时数3 学时教学环境多媒体教室（√ ）；网络机房（ ）课型新课（ √ ）复习课（）教学目的及要求理解：护理学的基本概念、任务 识记：护理学的发展史理解：护理学专业特征理解：护理学的内容与范畴应用：护士的角色及素质教　学 主 要　内　容　时　间分配护理学的形成及发展西方护理学的形成与发展中国护理学发展概况护理学的基本概念及范畴护理的概念护理学的概念及知识体系专业的特征及护理专业护理专业的工作范畴第三节：护士角色及素质护士的角色护士的特征要求护士的资历要求及分类护士的心理素质护理专业的发展趋势30分钟50分钟40分钟总课时１２０分种第1页教学重点与难点重点：1．护理的概念和范畴 2．护理学的概念及知识体系 3. 护士的素质要求难点：1．护理学的基本概念 2．如何充分认识护理学这门独立学科备 注板书设计护理学导论中第一章的三部分主题护理的内涵南丁格尔时代启发提问1．5．12护士节的来历2．.南丁格尔的主要贡献有哪些？作业处理书面作业：名词解释： 护理学 护理思考题：1.讨论护理与护理学概念，2.谈谈你自己的理解与认识。3. 护理工作任务是什么？护理工作包括哪些范畴？4. 作为一名护士应具备哪些主要素质？外语要求护理（nursing）南丁格尔时代（period of Nightingale）教学手段多媒体课件演示讲授板书提问、书面作业；实物演示、实训参考资料《护理学基础》第四版 姜安丽主编注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案南 通 大 学 护 理 学 院 教 案【首页】课程名称护理学导论授课专业护理班级护理061涉外护理061课程编号课程类型必修课校级公共课（ ）；基础或专业基础课（√）；专业课（ ）选修课限选课（ ）；任选课（ ）授课方式课堂讲授（√）；实践课（）考核方式考试（√ ）；考查（ ）课程教学总学时数36学时学 分 数2学时分配课堂讲授36 学时； 教材名称护理学导论主 编李小妹出版社及出版时间人民卫生出版社2010年第2版指定参考书护理学基础主 编?姜安丽殷磊出版社及出版时间人民卫生出版社2006年第四版授课教师丁敏职 称主任护师单 位通大护理学院授课时间2010年8月29日至11月20日注：表中（ ）选项请打“√”南 通 大 学 护 理 学 院 教 案周 次第 四 周 2010 年 9月 24日备 注章 节名 称第六章 护理工作中的人际关系第一节：人际关系概述第二节：人际关系的社会心理基础第三节：人际关系的原则及发展第四节：护理工作中的人际关系第五节：护患关系第六节：护士与医生的关系授课方式理论课（√ ）；实践课（　）教学时数3 学时教学环境多媒体教室（√ ）；网络机房（ ）课型新课（ √ ）复习课（）教学目的及要求1.理解：人际关系的原则及发展2.识记：人际关系的基本概念护理学的发展史3.理解：护理学专业特征4.理解：护理学的内容与范畴5应用：护理工作中的人际关系 如何促进护患关系教　学 主 要　内　容　时　间分配第一节：人际关系概述第二节：人际关系的社会心理基础第三节：人际关系的原则及发展第四节：护理工作中的人际关系第五节：护患关系第六节：护士与医生的关系15分钟20分钟20分钟15分钟30分钟20分钟总课时１２０分种第1页教学重点与难点重点：1．人际关系概述2：人际关系的原则及发展3：护理工作中的人际关系4. 护患关系难点：1．人际关系的原则及发展 2．如何促进护患关系备 注板书设计第六章1.护理工作中的人际关系特征2.护患关系的基本模式3.护患关系的