六年级品社艺术世界的发展与变化 王琳娜.docVIP

六年级品社艺术世界的发展与变化 王琳娜.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
六年级品社艺术世界的发展与变化 王琳娜.doc

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教案评选六年级《品德与社会》下册第一单元第三主题 艺术世界的发展与变化《辉煌的电影艺术》全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选教案设计教案背景1,面向学生: □中学 √小学 2,学科:品德与社会3,课时:24,学生课前准备:努力拓展教学资源,以信息技术为辅助,结合教师讲解和学生介绍,播放歌曲和视频资料,营造丰富的教学情境。帮助学生运用多种感官不断体验、感悟、提升。教学课题情感态度价值观: 通过对电影艺术发展过程的了解,感受科学技术进步在电影发展过程中的重要作用;通过对不同时期经典电影了解,能够对电影艺术产生浓厚的兴趣,并为人类在电影艺术方面所取得的成果感到骄傲和自豪。能力: 初步学习典型分的学习方法,提高从不同角度观察、认识、分析事物能力。知识: 初步了解电影艺术的发展与成就,知道电影的内容与人们的生产、生活息息相关,能够说出一至二名为电影艺术发展做出贡献的人物,能够说出两至三部不同时期经典的影视作品。教材分析《辉煌的电影艺术》选自六年级《品德与社会》下册第一单元“不断发展的世界” 本单元是针对课程标准中“初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系,认识科技要为人类造福。崇尚科学精神和科学态度”、“简要了解一些人类文明遗产,激发对世界历史文化的兴趣”等内容而设置的。教材首先呈献了电影的诞生的时间、发明人并简要介绍了电影发展的几个时期,然后以时间顺序为线索,分别呈献了不同时期的经典电影,以及不同时期为电影发展做出贡献的人物。并通过电影的内容反映当时人伯的生产、生活,体现电影艺术的魅力。其中电影本身的发展变化是一条明线,暗线是科学技术的发展变化和社会的发展和变化。【教学重点与难点】 重点:了解电影艺术的发展与成就,感受科学技术在电影发展中的重要作用。 难点:通过对不同时期经典电影了解,知道电影与人们的生产、生活息息相关,能够对电影艺术产生浓厚的兴趣,并为人类在电影艺术方面所取得的成果感到骄傲和自豪。教学之前用百度在网上有哪些信誉好的足球投注网站有关电影的相关教学材料,找了很多教案和材料作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度有哪些信誉好的足球投注网站关于中外电影几个代表性的视频,课堂放给学生观看,加深印象。用百度图片网上有哪些信誉好的足球投注网站下载了老电影的资料图片,培养学生读图能力。教学方法 典型事例分析:通过选取不同时期的经典电影,并通过对这些内容的分析,感受科学技术在电影发展过程中的重要作用,感受电影是对当时人们生产、生活的反映。此外还应用了讲授法、自学释疑法、分组讨论法。五、教学过程走近电影设计意图:通过播放学生熟悉的电影,激发学生对学习本课内容的兴趣,并引导学生自主提出想探究的问题。1.教师导语:同学们喜欢看电影吗?(喜欢!)老师给同学们带来一段精彩的电影片断,我们一起来欣赏一下好不好!(播放电影《哈利波特和魔法石》的视频片断。) HYPERLINK /show/miwYCcNnSXWB1sE9do0XYQ...html /show/miwYCcNnSXWB1sE9do0XYQ...html2.教师提问:同学们知道这个片断出自哪部影片吗?(《哈利波特》)看来这部影片给同学们留下了深刻的印象,今天老师就和大家一起走进电影的历史长河,去了解一下电影的发展历史。关于电影的发展历史,同学们都想了解什么?预设:学生想了解电影是如何拍摄的?电影是谁发明的?过渡语:那我们就先来了解一下电影的产生。探秘电影电影的产生与发展设计意图: 通过创设问题情境,引导学生运用资料自主进行学习。了解路易·卢米埃尔和爱迪生都为电影的发展做出了贡献,了解电影发展的几个重要时期。1. 教师提问:关于电影的发明,如果你问法国人,法国人会说是路易·卢米埃尔发明的,如果你问美国人,美国人会说是爱迪生发明的。这是什么原因呢? 请同学们结合教材P22页第一二段的内容和教师提供的资料,找一找他们为电影艺术的发展做出了什么贡献,并把他们为电影艺术做出的贡献标注在年代尺上。2.学生运用资料自主进行学习,教师进行巡视指导。HYPERLINK /%CE%CF%C5%A3114/blog/item/432dd9f2de5c47c20a46e0a0.html/%CE%CF%C5%A3114/blog/item/432dd9f2de5c47c20a46e0a0.html3. 教师组织学生进行汇报。4. 教师小结:正是他们的发明成果促使电影诞生了,所以不同国家的人民会说是自己国家的人发明了电影,这也可以理解,同时我们也可以看出是科学技术的发展成就了电影的诞生。5.过渡语:了解了电影的产生,我们再来了解一下电影的发展,请同学们看几个电影片断,根据这些电影片断说一说电影发展分成了几个阶段?6.学生观看电影片断。 7

文档评论(0)

changlipo2019 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档