任燕丽自我分析.doc

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任燕丽自我分析

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势优势1、专业的基本知识掌握较好。 2、积极参加各种培训 3、热爱教育事业 4、虚心学习 5、勇于探索W 劣势1、教研能力差 2、语言组织能力不强 3、板书不太注意4.身体素质差,声带小结 外部(环境)O 机遇(庆幸条件)1、各种培训多 2、学校重视教师的成长 3、学校的设备先进 4、经常组织各种大赛T 威胁(挑战)1、创新意识 2、综合素质的提升 3、教学压力 4.子女教育问题二、我的对策U——用(优势)用(优势)积极参加学校的评教赛讲,学习他人的长处,并应用的自己的教育教学中。S——停(劣势)停(劣势)改正自己的不足,大胆的创新,做教学改革的实践者。E——抓(机遇)通过本次培训,认真听取专家老师的报告,提升自己的综合素质。D——御(威胁)注重实练,克服教学过程中的困难,迎难而上,坚持就会有成效,相信我们会成功。

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