初一语文《丑小鸭》学习指导.docx

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初一语文《丑小鸭》学习指导

初一语文《丑小鸭》学习指导   初一语文《丑小鸭》学习指导      《丑小鸭》问题探究      1、这篇童话讲了一个什么故事?      一只又大又丑的小鸭子,一出生就随同着他人的嘲弄和歧视,但是在经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。      2、丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度?有什么追求?      在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑;大家都要赶走他,连自身的兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。他独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢他。他还差点被猎人打死。在黑夜里,他顶着狂风跑到一个农舍。但因为他不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸不出火花,又被母鸡和雄猫赶走。后来,丑小鸭还受尽严冬的折磨,差点被冻死。在这些打击面前,丑小鸭始终百折不挠,相信自身,以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到身边。      3、这篇童话给了我们什么启示?      只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自身的理想。      4、为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照?      作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受,可以说是他自己生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫贱而不时遭到他人的讪笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者自己的话:“生活自身就是童话。”      5、怎样理解丑小鸭变成美丽的白昼鹅是自身不懈追求的结果?      丑小鸭离家出走是被迫的,因为不只周围的人不喜欢他,就连他的兄弟姐妹也欺负他。他在野鸭群中受排挤,又目睹了雁被猎人打死的凄惨局面,最后死里逃生。在农家小屋,他虽然也受嘲弄,也被人看不起,但已经有了一个可以生存的“温暖的屋子”,“有了一些朋友”,他应该满足了。但是他偏不,他不愿意享受这种“闲适”,他要到更广大的世界里去。于是他走了,他可以依照自身喜欢的方式生活了,他见到那永远也不会忘记的美丽的天鹅了。后来,严冬到了,他虽然几乎被冻死,但当他仰慕的天鹅飞回来时,他不顾一切地朝他们飞去。于是,他发现,自身已经变成一只美丽的白昼鹅了。试想,在已经有了相对闲适的生活以后,他假如不思进取,不再追求,他怎么能得到最终的幸福生活呢?            初一语文《丑小鸭》学习指导      《丑小鸭》问题探究      1、这篇童话讲了一个什么故事?      一只又大又丑的小鸭子,一出生就随同着他人的嘲弄和歧视,但是在经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。      2、丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度?有什么追求?      在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑;大家都要赶走他,连自身的兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。他独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢他。他还差点被猎人打死。在黑夜里,他顶着狂风跑到一个农舍。但因为他不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸不出火花,又被母鸡和雄猫赶走。后来,丑小鸭还受尽严冬的折磨,差点被冻死。在这些打击面前,丑小鸭始终百折不挠,相信自身,以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到身边。      3、这篇童话给了我们什么启示?      只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自身的理想。      4、为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照?      作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受,可以说是他自己生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫贱而不时遭到他人的讪笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者自己的话:“生活自身就是童话。”      5、怎样理解丑小鸭变成美丽的白昼鹅是自身不懈追求的结果?      丑小鸭离家出走是被迫的,因为不只周围的人不喜欢他,就连他的兄弟姐妹也欺负他。他在野鸭群中受排挤,又目睹了雁被猎人打死的凄惨局面,最后死里逃生。在农家小屋,他虽然也受嘲弄,也被人看不起,但已经有了一个可以生存的“温暖的屋子”,“有了一些朋友”,他应该满足了。但是他偏不,他不愿意享受这种“闲适”,他要到更广大的世界里去。于是他走

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