- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
冀教版小学五年级下学期科学《常见矿物》教案PPT课件教学设计
冀教版小学五年级下学期科学《常见矿物》教案PPT课件教学设计 冀教版小学五年级下学期科学《常见矿物》教案PPT课件教学设计 常见矿物 教学目标: 科学探究目标: 1.能从多角度描述矿石的特点。 2.能根据矿物的不同性质对矿石进行分类。 3.能举例说明每一种分类方法(或标准)的优缺点。 4.能用科学的方法测量各种矿物之间的相对硬度。 情感态度价值观目标: 1.能用自己的话说出什么是矿物。 2.能举例说明什么是矿物的条痕。 科学、技术、社会、环境目标: 1.能举例说明矿物在人类生活中的用途。 2.能举2个以上的实例说明宝石的用途 教学准备:常见矿物、刻刀、 磁铁、无釉瓷片、铜钥匙、铜币、铁钉、玻璃片、砂纸等。 教学过程: 1、谈话:地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。矿物是人类生存所需的重要自然资源。关于矿物,你都知道些什么? 2、出示各种常见矿物。 3、讨论:你希望研究矿物的什么性质?需要什么养的工具?采用什么养的方法?怎样记录实验结果? 4、交流。 5、阅读教材:77页 6、提问:怎样观察矿物的颜色? 7、讲解:条痕就是矿物再无釉瓷片上刻划留下的痕迹,是矿物的粉末,能够转为准确地反映矿物的颜色。矿物条痕的颜色与矿物的实际颜色是有一定区别的,条痕的颜色才是矿物的准确颜色。 8、认识摩氏硬度计。 9、分组活动、做好纪录。 10、交流观察和实验的结果,比较各种矿物的特征。 11、根据对矿物的观察和实验结果,选择适当的标准给矿物分类。 12、交流各族的分类标准和结果,比一比谁的分类标准更科学。 13、评价学生和分类活动。 14、讲述:有些矿物经切割和磨光后可制成美丽的宝石,关于宝石你知道些什么? 15、认识一些宝石及其用途。 16、布置作业:搜集宝石及宝石的用途。 附板书: 形状 颜色 光泽 17.常见矿物 条痕 硬度:摩氏硬度计 磁 冀教版小学五年级下学期科学《常见矿物》教案PPT课件教学设计 常见矿物 教学目标: 科学探究目标: 1.能从多角度描述矿石的特点。 2.能根据矿物的不同性质对矿石进行分类。 3.能举例说明每一种分类方法(或标准)的优缺点。 4.能用科学的方法测量各种矿物之间的相对硬度。 情感态度价值观目标: 1.能用自己的话说出什么是矿物。 2.能举例说明什么是矿物的条痕。 科学、技术、社会、环境目标: 1.能举例说明矿物在人类生活中的用途。 2.能举2个以上的实例说明宝石的用途 教学准备:常见矿物、刻刀、 磁铁、无釉瓷片、铜钥匙、铜币、铁钉、玻璃片、砂纸等。 教学过程: 1、谈话:地球上的岩石大多是由多种矿物组成的。矿物是人类生存所需的重要自然资源。关于矿物,你都知道些什么? 2、出示各种常见矿物。 3、讨论:你希望研究矿物的什么性质?需要什么养的工具?采用什么养的方法?怎样记录实验结果? 4、交流。 5、阅读教材:77页 6、提问:怎样观察矿物的颜色? 7、讲解:条痕就是矿物再无釉瓷片上刻划留下的痕迹,是矿物的粉末,能够转为准确地反映矿物的颜色。矿物条痕的颜色与矿物的实际颜色是有一定区别的,条痕的颜色才是矿物的准确颜色。 8、认识摩氏硬度计。 9、分组活动、做好纪录。 10、交流观察和实验的结果,比较各种矿物的特征。 11、根据对矿物的观察和实验结果,选择适当的标准给矿物分类。 12、交流各族的分类标准和结果,比一比谁的分类标准更科学。 13、评价学生和分类活动。 14、讲述:有些矿物经切割和磨光后可制成美丽的宝石,关于宝石你知道些什么? 15、认识一些宝石及其用途。 16、布置作业:搜集宝石及宝石的用途。 附板书: 形状 颜色 光泽 17.常见矿物 条痕 硬度:摩氏硬度计 磁 冀教版小学五年级下学期科学《常见矿物》教案PPT课件教学设计 常见矿物 教学目标: 科学探究目标: 1.能从多角度描述矿石的特点。 2.能根据矿物的不同性质对矿石进行分类。 3.能举例说明每一种分类方法(或标准)的优缺点。 4.能用科学的方法测量各种矿物之间的相对硬度。 情感态度价值观目标: 1.能用自己的话说出什么是矿物。 2.能举例说明什么是矿物的条痕。 科学、技术、社会、环境目标: 1.能举例说明矿物
您可能关注的文档
- 冀教版一年级下册品德与生活第13课《团结友爱欢乐多》教案教学设计.docx
- 冀教版一年级下册品德与生活第10课《热情待客文明做客》教案教学设计.docx
- 冀教版一年级上册语文期中试卷及答案.docx
- 冀教版一年级下册品德与生活第11课《讲文明守秩序》教案教学设计.docx
- 冀教版一年级下册品德与生活第12课《我是班集体的一员》教案教学设计.docx
- 冀教版一年级下册品德与生活第14课《快乐的儿童节》教案教学设计.docx
- 冀教版一年级下册品德与生活第16课《夏天里的动植物》教案教学设计.docx
- 冀教版一年级下册品德与生活第17课《过一个愉快的暑假》教案教学设计.docx
- 冀教版一年级下册品德与生活第1课《我为家庭添欢乐》教案教学设计.docx
- 冀教版一年级下册品德与生活第15课《夏天的生活》教案教学设计.docx
- 2025年专题党课讲稿:统筹推进深层次改革和高水平开放与2025年党风廉政建设专题党课讲稿:统一思想、提高认识,推动党风廉政建设工作不断向纵深发展(2篇文).docx
- 2025年纪检机关纪委监委专题党课讲稿:继承光荣传统,做自我革命的表率、遵规守纪的标杆,打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军与2025年学校教师专题学习党课讲稿:牢记嘱托以新气象新作为推进学校思政课建设【2篇文】.docx
- 2025年【3篇】高等学校教师专题党课学习讲稿例文.docx
- 2025年党风廉政建设专题学习辅导党课讲稿:加强党风廉政建设,勇于担当敢于作为与2024年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿:铸牢中华民族共同体意识,书写同心共筑中国梦的崭新篇章2篇文.docx
- 2025年学校教师专题学习党课讲稿3篇范文.docx
- 2025年民政局民政系统专题党课学习讲稿【3篇】供参考.docx
- 2025年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿:铸牢中华民族共同体意识,书写同心共筑中国梦的崭新篇章与2025年纪检监察机关专题党课讲稿:做好“四为”,做一名合格纪检监察干部(2篇文).docx
- 三篇文2025年学校教师专题学习党课讲稿.docx
- 2025年纪检监察机关专题党课讲稿:用好纪律这把管党治党“戒尺”与2025年民政局民政系统专题学习党课讲稿:强化党建引领,奋力推进民政事业高质量发展2篇文.docx
- 2025年党风廉政建设专题学习辅导党课讲稿:坚守底线,廉洁从政,以忠诚担当的干劲加强队伍党风廉政建设与2025年专题党课讲稿:坚守底线,廉洁从政,以忠诚担当的干劲加强队伍党风廉政建设【2篇文】.docx
文档评论(0)