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写课堂上玩游戏的小学作文400字 有趣的正话反说
写课堂上玩游戏的小学作文400字 有趣的正话反说 作文课上,老师说要带我们玩一个叫做“正话反说”的比赛。同学们听了,教室变成了欢乐的海洋。 游戏规则是:老师说一个词语,同学们做出相反的动作。比如老师说睁开眼睛,同学们就闭上眼睛。如果谁做成相同的动作就会被OUT。最后,剩下那位同学所在的组胜利,可以获得相应奖励。 第一轮比赛正式打响,老师请了四位同学上场,可惜没有我。比赛开始了,老师说“向左转”,场上的同学愣了一下,然后赶紧向右转,他们个个都紧张死了,有的呼吸急促、有的手都不知道放哪儿、有的一脸严肃。第一轮比赛结束,各组打了个平手。 比赛越来越精彩,同学们的注意力越来越集中。最后一轮,我也上场了,气氛越来越紧张了,我们都专心致志地盯着老师的嘴巴,等着口令—“向右转”,场上的同学一起齐刷刷地向左转,下面的同学欢呼雀跃着,夸我们做得好。 比赛结束了,大家还沉浸在游戏的欢乐中。虽然我们组没有获得最后的胜利,但“重在参与”嘛,同学们都是棒棒哒! 作文课上,老师说要带我们玩一个叫做“正话反说”的比赛。同学们听了,教室变成了欢乐的海洋。 游戏规则是:老师说一个词语,同学们做出相反的动作。比如老师说睁开眼睛,同学们就闭上眼睛。如果谁做成相同的动作就会被OUT。最后,剩下那位同学所在的组胜利,可以获得相应奖励。 第一轮比赛正式打响,老师请了四位同学上场,可惜没有我。比赛开始了,老师说“向左转”,场上的同学愣了一下,然后赶紧向右转,他们个个都紧张死了,有的呼吸急促、有的手都不知道放哪儿、有的一脸严肃。第一轮比赛结束,各组打了个平手。 比赛越来越精彩,同学们的注意力越来越集中。最后一轮,我也上场了,气氛越来越紧张了,我们都专心致志地盯着老师的嘴巴,等着口令—“向右转”,场上的同学一起齐刷刷地向左转,下面的同学欢呼雀跃着,夸我们做得好。 比赛结束了,大家还沉浸在游戏的欢乐中。虽然我们组没有获得最后的胜利,但“重在参与”嘛,同学们都是棒棒哒! 作文课上,老师说要带我们玩一个叫做“正话反说”的比赛。同学们听了,教室变成了欢乐的海洋。 游戏规则是:老师说一个词语,同学们做出相反的动作。比如老师说睁开眼睛,同学们就闭上眼睛。如果谁做成相同的动作就会被OUT。最后,剩下那位同学所在的组胜利,可以获得相应奖励。 第一轮比赛正式打响,老师请了四位同学上场,可惜没有我。比赛开始了,老师说“向左转”,场上的同学愣了一下,然后赶紧向右转,他们个个都紧张死了,有的呼吸急促、有的手都不知道放哪儿、有的一脸严肃。第一轮比赛结束,各组打了个平手。 比赛越来越精彩,同学们的注意力越来越集中。最后一轮,我也上场了,气氛越来越紧张了,我们都专心致志地盯着老师的嘴巴,等着口令—“向右转”,场上的同学一起齐刷刷地向左转,下面的同学欢呼雀跃着,夸我们做得好。 比赛结束了,大家还沉浸在游戏的欢乐中。虽然我们组没有获得最后的胜利,但“重在参与”嘛,同学们都是棒棒哒!
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