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农村幼儿园园本活动教案 收获与留种
农村幼儿园园本活动教案 收获与留种 收获与留种 单位:滨城区堡集镇中心幼儿园 设计者:林春芝孙美美 活动目标: 1、激发幼儿参与劳动的兴趣,并体验收获和分享成果的快乐,教育幼儿珍惜劳动成果。 2、发展幼儿运用小工具劳动和进行创造性制作的能力。 3、帮助幼儿学习古诗《悯农》。 活动准备: 收获用的简单小工具;透明玻璃平;小制作用的辅助材料。 活动建议: 1、组织幼儿到种植园地收获自己种植的植物,选取健壮、饱满的果实单独收获,作为第二年春播的种子。 2、把每种植物的种子晒干,放入透明的玻璃瓶中,贴上标签放入自然角保存好。 3、把收获来的果实分类摆放或举办“果实展览会”,请家长来观赏。 4、若收获的是萝卜、西红柿、黄瓜、西瓜之类的主菜水果,可送到厨房,请厨师帮忙做成美味佳肴,大家分享。 5、学习古诗《悯农》,教育幼儿珍惜劳动成果。 活动延伸 ①小制作:蔬菜玩具或用豆子、叶子等做成粘贴画。 ②小实验“种子大力士”、“不用盆的盆景”。 收获与留种 单位:滨城区堡集镇中心幼儿园 设计者:林春芝孙美美 活动目标: 1、激发幼儿参与劳动的兴趣,并体验收获和分享成果的快乐,教育幼儿珍惜劳动成果。 2、发展幼儿运用小工具劳动和进行创造性制作的能力。 3、帮助幼儿学习古诗《悯农》。 活动准备: 收获用的简单小工具;透明玻璃平;小制作用的辅助材料。 活动建议: 1、组织幼儿到种植园地收获自己种植的植物,选取健壮、饱满的果实单独收获,作为第二年春播的种子。 2、把每种植物的种子晒干,放入透明的玻璃瓶中,贴上标签放入自然角保存好。 3、把收获来的果实分类摆放或举办“果实展览会”,请家长来观赏。 4、若收获的是萝卜、西红柿、黄瓜、西瓜之类的主菜水果,可送到厨房,请厨师帮忙做成美味佳肴,大家分享。 5、学习古诗《悯农》,教育幼儿珍惜劳动成果。 活动延伸 ①小制作:蔬菜玩具或用豆子、叶子等做成粘贴画。 ②小实验“种子大力士”、“不用盆的盆景”。 收获与留种 单位:滨城区堡集镇中心幼儿园 设计者:林春芝孙美美 活动目标: 1、激发幼儿参与劳动的兴趣,并体验收获和分享成果的快乐,教育幼儿珍惜劳动成果。 2、发展幼儿运用小工具劳动和进行创造性制作的能力。 3、帮助幼儿学习古诗《悯农》。 活动准备: 收获用的简单小工具;透明玻璃平;小制作用的辅助材料。 活动建议: 1、组织幼儿到种植园地收获自己种植的植物,选取健壮、饱满的果实单独收获,作为第二年春播的种子。 2、把每种植物的种子晒干,放入透明的玻璃瓶中,贴上标签放入自然角保存好。 3、把收获来的果实分类摆放或举办“果实展览会”,请家长来观赏。 4、若收获的是萝卜、西红柿、黄瓜、西瓜之类的主菜水果,可送到厨房,请厨师帮忙做成美味佳肴,大家分享。 5、学习古诗《悯农》,教育幼儿珍惜劳动成果。 活动延伸 ①小制作:蔬菜玩具或用豆子、叶子等做成粘贴画。 ②小实验“种子大力士”、“不用盆的盆景”。
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