北师大版三年级下册品德与社会货币天地教案.docx

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北师大版三年级下册品德与社会货币天地教案

北师大版三年级下册品德与社会货币天地教案   北师大版三年级下册品德与社会货币天地教案   主题四:货币天地   货币的演变   教学目标:   1、简单了解我国货币的演变历史。   2、通过寻求货币演变的原因,锻炼思考和探究的能力。   教学准备   1、将准备谈论的问题写下来。   2、搜集一些古代钱币   教学过程   1、 导入。阅读书86页文字,揭题:今天探讨货币的演变过程。   2、 探讨研究:为什么人们需要货币?什么是“以物易物”?为什么早期的货币是贝壳和石头?为什么古代许多货币是金属的?为什么现代货币大多数是用纸做的?   3、 自由讨论   4、 教师小结。      北师大版三年级下册品德与社会货币天地教案   主题四:货币天地   货币的演变   教学目标:   1、简单了解我国货币的演变历史。   2、通过寻求货币演变的原因,锻炼思考和探究的能力。   教学准备   1、将准备谈论的问题写下来。   2、搜集一些古代钱币   教学过程   1、 导入。阅读书86页文字,揭题:今天探讨货币的演变过程。   2、 探讨研究:为什么人们需要货币?什么是“以物易物”?为什么早期的货币是贝壳和石头?为什么古代许多货币是金属的?为什么现代货币大多数是用纸做的?   3、 自由讨论   4、 教师小结。      北师大版三年级下册品德与社会货币天地教案   主题四:货币天地   货币的演变   教学目标:   1、简单了解我国货币的演变历史。   2、通过寻求货币演变的原因,锻炼思考和探究的能力。   教学准备   1、将准备谈论的问题写下来。   2、搜集一些古代钱币   教学过程   1、 导入。阅读书86页文字,揭题:今天探讨货币的演变过程。   2、 探讨研究:为什么人们需要货币?什么是“以物易物”?为什么早期的货币是贝壳和石头?为什么古代许多货币是金属的?为什么现代货币大多数是用纸做的?   3、 自由讨论   4、 教师小结。   

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