初中语文优秀获奖论文浅谈多媒体技术在语文教学中的作用.docx

初中语文优秀获奖论文浅谈多媒体技术在语文教学中的作用　　初中语文优秀获奖论文浅谈多媒体技术在语文教学中的作用　　平远县八尺中学许 晟　　摘 要：多媒体技术的发展，为教学提供了前所未有的发展空间，实践证明，多媒体的运用使课堂结构发生根本性的变化，让课堂教学锦上添花，多媒体教学对学生的创新素质培养起着十分重要的作用。它能使学生的智力水平得到提高，思维能力得到训练，审美情趣得到提高。　　关键词：多媒体教学 作用　　现代教育技术的发展日新月异，教师仅靠一本教材、教学参考书已不能胜任教书育人的工作，现代信息技术的发展需要高素质、新理念的老师，需要不断撷取、采集信息，将之科学合理地加工，为我所用。互联网上的资源浩如烟海，不是一所图书馆所能比拟的，而且在网络上查阅资料方便快捷，只要在有哪些信誉好的足球投注网站栏中输入关键词语，就会有哪些信誉好的足球投注网站出你所需要的相关网页。　　教育网站很多，如中学语文网、中学语文教学资源网等，里面有教案设计、试题精选、课件荟萃、教学素材等栏目，我们可以采取“拿来主义”，然后根据自己教学的需要进行添加删改；善于学习并吸收别人的经验，取长补短，少走弯路，避免不必要的重复劳动，提高备课效率。　　一、运用多媒体教学法，激发学习兴趣。　　由于多媒体计算机可提供丰富的文字、图像、声音和视频信息，这对激发学生学习兴趣、快速进入学习情境有着得天独厚的优势。说明文是客观地说明事物的文体，目的在于给人以知识。因此，大部分知识对学生而言是陌生的，难以理解的。即使文章的语言再准确生动，也不可能在每个学生头脑中形成完全相同的事物或事理。运用多媒体技术，教师能把客观事物准确地呈现在学生面前，在激发学生学习兴趣的同时，又使学生获取了准确的知识。在教学《花儿为什么这么红》时，我用光盘中影视歌曲导入课文，熟悉的旋律一下子把学生吸引住了，奠定了轻松、愉快、活跃的课堂气氛，学生对这首歌感兴趣，极想对它作进一步的了解，思维变得敏捷，乐于看教材。教学《周庄水韵》时，设置情境，让学生“过一把瘾”，当一回“导游”：在大屏幕上展示相关图片，假设全班同学是一个旅游团，根据书中的介绍，用生动的语言向大家介绍相关历史知识。这样做，生动新颖，学生兴味盎然。　　二、运用多媒体教学，突破重点与难点。　　运用现代教育技术演示事物情景，消除了时空阻隔，降低了学生理解课文的难度。这是传统教学无法相比的。《凡尔赛宫》介绍了法国的皇家建筑——凡尔赛宫，说它是“人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠”，艺术价值极高。学生包括老师在内，都没有去过凡尔赛宫，仅从字面上难以想像它外观的宏伟壮观、内部装修的金碧辉煌豪华非凡，而且课文为什么选择“镜廊”重点介绍呢？我从网上找到了凡尔赛宫的外观、内部装修的相关的图片以及法兰西式大花园、镜廊的图片，使学生对于文章说明的内容有了更深的理解，也说明了课文之所以重点介绍“镜廊”，是因为说明文要说明事物的特征：“镜廊”既出自名家之手，又是凡尔赛宫的一大名胜，具有极高的艺术价值，凡尔赛宫的确是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”。这样，本文的重点与难点轻而易举地解决了。　　三、运用多媒体教学，提高学生审美能力。　　中学语文的美育目的是培养学生健康高尚的情趣和一定的审美能力。中学教材中，汇集了古今中外的文章精华，熔自然美、生活美、情感美、艺术美、语言美于一炉，这些美的形象能感染学生，净化学生的心灵，使学生得到愉悦，受到教育。《爱莲说》是千古名篇，教师要深入挖掘教材中的美育因素，提高学生的文化品位和审美情趣。从古到今，有那么多文人墨客吟咏荷花，除了它那碧绿的荷叶、亭亭玉立的荷茎和风姿绰约的荷花给人以审美享受外，它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的内在美，更具有审美价值。我们在教学时，可以通过多媒体效果展示，让学生全方位、立体地感受荷花的外在美与内在美，陶冶了学生的情操，使学生认识美应当是外在美与内在美的有机统一，做人要做“莲”一样品格高尚的人。　　　　初中语文优秀获奖论文浅谈多媒体技术在语文教学中的作用　　平远县八尺中学许 晟　　摘 要：多媒体技术的发展，为教学提供了前所未有的发展空间，实践证明，多媒体的运用使课堂结构发生根本性的变化，让课堂教学锦上添花，多媒体教学对学生的创新素质培养起着十分重要的作用。它能使学生的智力水平得到提高，思维能力得到训练，审美情趣得到提高。　　关键词：多媒体教学 作用　　现代教育技术的发展日新月异，教师仅靠一本教材、教学参考书已不能胜任教书育人的工作，现代信息技术的发展需要高素质、新理念的老师，需要不断撷取、采集信息，将之科学合理地加工，为我所用。互联网上的资源浩如烟海，不是一所图书馆所能比拟的，而且在网络上查阅资料方便快捷，只要在有哪些信誉好的足球投注网站栏中输入关键词语，就会有哪些信誉好的足球投注网站出你所需要的相关网页。　　教育网站很多，如中学语文网、中学语文教学资源网等，里面