写一次参观活动400字左右习作 不一样的课堂.docx

写一次参观活动400字左右习作 不一样的课堂　　这周周五，上语文课时，王老师带着我们全班同学去参观了油纸伞、首先，老师带着我们鸦雀无声地穿过走廊，起上楼梯，来到四楼。老师先让欣喜若狂的我们安静下来。然后宣布：“自由参观照片展”！　　我和我们班的几个同学一起，边说着自己喜欢哪一幅作品边参观。照片大多数都是大哥哥大姐姐在小区或学校拍来的生活中各种各样美丽的照片。我觉得每一幅都与从不同，而且很有意义。看了他们的作品，我想：“我以后也要认真观察生活，拍下同样美丽而且有意义的照片！参观完照片展之后，老师让我们挑幅最喜欢的用词语或句子形容一下，在举手举了好长时间之后 ，老师终于叫到了我，我说：“我喜欢生机勃勃的小兰花。”　　参观完照片展之后，老师带着我们来参观油纸伞。一把把油纸伞倒挂在天花板上，远处看像一朵朵花，近看却是一幅幅漂亮的画。有的画着一年四季的花儿，有的画着水果，还有的画着各种各样的线条。总之，每把伞上的画儿都各不相同，却都很赏心悦目。　　老师让我们用比喻句形容挂在天花板上的伞，老师让我们挑一把最喜欢的伞形容一下，我说我喜欢草莓伞，老师说：“看来你们都是小吃货呀！”同学们哄堂大笑，我也笑的前俯后仰。　　参观完毕之后，兴致勃勃的我们还意犹未尽的讨论油纸伞的事情呢！真的是开心又生动了一节课啊!　　这周周五，上语文课时，王老师带着我们全班同学去参观了油纸伞、首先，老师带着我们鸦雀无声地穿过走廊，起上楼梯，来到四楼。老师先让欣喜若狂的我们安静下来。然后宣布：“自由参观照片展”！　　我和我们班的几个同学一起，边说着自己喜欢哪一幅作品边参观。照片大多数都是大哥哥大姐姐在小区或学校拍来的生活中各种各样美丽的照片。我觉得每一幅都与从不同，而且很有意义。看了他们的作品，我想：“我以后也要认真观察生活，拍下同样美丽而且有意义的照片！参观完照片展之后，老师让我们挑幅最喜欢的用词语或句子形容一下，在举手举了好长时间之后 ，老师终于叫到了我，我说：“我喜欢生机勃勃的小兰花。”　　参观完照片展之后，老师带着我们来参观油纸伞。一把把油纸伞倒挂在天花板上，远处看像一朵朵花，近看却是一幅幅漂亮的画。有的画着一年四季的花儿，有的画着水果，还有的画着各种各样的线条。总之，每把伞上的画儿都各不相同，却都很赏心悦目。　　老师让我们用比喻句形容挂在天花板上的伞，老师让我们挑一把最喜欢的伞形容一下，我说我喜欢草莓伞，老师说：“看来你们都是小吃货呀！”同学们哄堂大笑，我也笑的前俯后仰。　　参观完毕之后，兴致勃勃的我们还意犹未尽的讨论油纸伞的事情呢！真的是开心又生动了一节课啊!　　这周周五，上语文课时，王老师带着我们全班同学去参观了油纸伞、首先，老师带着我们鸦雀无声地穿过走廊，起上楼梯，来到四楼。老师先让欣喜若狂的我们安静下来。然后宣布：“自由参观照片展”！　　我和我们班的几个同学一起，边说着自己喜欢哪一幅作品边参观。照片大多数都是大哥哥大姐姐在小区或学校拍来的生活中各种各样美丽的照片。我觉得每一幅都与从不同，而且很有意义。看了他们的作品，我想：“我以后也要认真观察生活，拍下同样美丽而且有意义的照片！参观完照片展之后，老师让我们挑幅最喜欢的用词语或句子形容一下，在举手举了好长时间之后 ，老师终于叫到了我，我说：“我喜欢生机勃勃的小兰花。”　　参观完照片展之后，老师带着我们来参观油纸伞。一把把油纸伞倒挂在天花板上，远处看像一朵朵花，近看却是一幅幅漂亮的画。有的画着一年四季的花儿，有的画着水果，还有的画着各种各样的线条。总之，每把伞上的画儿都各不相同，却都很赏心悦目。　　老师让我们用比喻句形容挂在天花板上的伞，老师让我们挑一把最喜欢的伞形容一下，我说我喜欢草莓伞，老师说：“看来你们都是小吃货呀！”同学们哄堂大笑，我也笑的前俯后仰。　　参观完毕之后，兴致勃勃的我们还意犹未尽的讨论油纸伞的事情呢！真的是开心又生动了一节课啊!