初中七年级语文下册第十七课（安塞腰鼓）同步练习及阅读题答案课后作业题.docx

初中七年级语文下册第十七课（安塞腰鼓）同步练习及阅读题答案课后作业题　　初中七年级语文下册第十七课（安塞腰鼓）同步练习及阅读题答案课后作业题　　1.选出下列加点字注音有误的一项（ ）　　A.安塞（ｓàｉ） 晦暗（ｈｕì） 冗杂（ｒǒｎɡ） 羁绊（ｊī）　　B.烧灼（ｓｈｕó）闭塞（ｓè） 磅礴（ｐáｎɡ） 亢奋（ｋàｎɡ）　　C.戛然（ｊｉá） 恬静（ｔｉáｎ）骤雨（ｚｈòｕ） 沉稳（ｗěｎ）　　D.思绪（ｘù） 震撼（ｈàｎ） 淋漓（ｌí） 飞溅（ｊｉàｎ）　　2.解释下列词语。　　羁绊________________________________________________________________　　戛然而止____________________________________________________________　　叹为观止____________________________________________________________　　晦暗________________________________________________________________　　3.选词填空。　　这腰鼓，使____________的空气变得____________了，使____________的阳光立即变得____________了，使____________的世界立即变得____________了。　　A.冰冷 B.恬静 C.燥热 D.亢奋 E.困倦 F.飞溅　　4.为下列加点的词选择正确的解释。（小心哟！）　　（1）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。（ ）　　A.安静 B.舒适愉快 C.幽雅寂静　　（2）他们朴实得就像那片高粱。（ ）　　A.踏实 B.质朴诚实 C.朴素　　（3）每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（ ）　　A.叹息看到的事物停止了　　B.感叹到此为止　　C.赞美看到的事物好到了极点　　5.加点词的意义同其他各项不同的一项是（ ）　　A.他终于把我们说服了 B.他终于被我们说服了　　C.他终于让我们说服了 D.他终于叫我们说服了　　阅读下面文段，然后回答问题。　　①好一个安塞腰鼓！　　②后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！　　③黄土高原啊！你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！　　④多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。　　⑤除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！　　⑥好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！　　6.用一句话概括文段的主要内容。　　7.“好一个安塞腰鼓！”能否改为“安塞腰鼓好啊！”为什么？　　8.第②段用了____________、____________、____________三个词语形容后生们擂鼓的动作，突出的是后生们身上所散发出来的______________________。　　9.第③段中运用了两个人称代词“你”，有什么表达效果？　　10.联系上下文，说说下列句子在文中有何作用？　　（1）它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！　　（2）多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。　　11.“好一个安塞腰鼓”在文中反复使用，有何表达作用？　　12.“这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。”画“ ”的形成三组反义词，有何作用？　　13.如何理解“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！”这段话表现了什么？　　14.“黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈”中“壮阔”“豪放”“火烈”各是从哪个方面来说的？　　①_____________________②_____________________③______________________　　　　初中七年级语文下册第十七课（安塞腰鼓）同步练习及阅读题答案课后作业题　　1.选出下列加点字注音有误的一项（ ）　　A.安塞（ｓàｉ） 晦暗（ｈｕì） 冗杂（ｒǒｎɡ） 羁绊（ｊī）　　B.烧灼（ｓｈｕó）闭塞（ｓè） 磅礴（ｐáｎɡ） 亢奋（ｋàｎɡ）　　C.戛然（ｊｉá） 恬静（ｔｉáｎ）骤雨（ｚｈòｕ） 沉稳（ｗěｎ）　　D.思绪（ｘù）