初中毕业作文1000字三年，唱别离.docx

初中毕业作文1000字三年，唱别离　　初中毕业作文1000字三年，唱别离　　三年的时光，很美。学校的教学楼、林荫道、喷泉广场、食堂......构成了三年回忆里的点点滴滴。不舍、留恋，是对学校最后的记忆；三年的时光，很快。在校的时候，每天都抱怨时间过得慢，盼望着放假，盼望着毕业。真正到了毕业时，便只能默许时光的飞逝，和亲爱的老师、同学，挥手道别离。　　三年的时光，算不上轰轰烈烈，却实实在在的感受着，那平平淡淡的真。　　毕业合照、同学录、签满名字的班服，都安静的躺在桌上。看着照片里一张张笑靥，风吹过，眼睛有些发酸，离别两天而已，我就已经如此的想念。好想再和同学们一起上一堂课，好想再听听老师的唠叨，好想再和29班的“疯孩子”们一起玩，一起闹，一起在运动场的沙坑里，堆砌属于我们的城堡.......　　望着学校的方向，想着秦老大的严厉、慈祥，想着老黄发糖时，我们争着抢着要的傻里傻气，想着雷总在化学课上给我们变的“魔术”，想着郑老师在黑板上书写公式的模样……眼中有咸咸的液体顺着脸颊流下，向我倾诉着不舍。三年时光，就像一个深深的烙印，印刻在我的心里。　　蓦然间才发现，对母校有太多的留恋。我不想说再见，不想对这片寄满希望，镌刻下憧憬的母校唱出别离的歌。那时，我们飞旋的笑声是这里青春的符点，逸香的书声是这里曾经的童年。然而，当肃穆的古树换上新生的嫁衣，当明眸皓齿的我们留下童年的过往。一切的一切都已不再，哪怕就要离开，我们也舍不得对校园道出一声别离。　　在这时间流转的道路上，在这生命起伏的坎坷中，曾有那些人陪伴我走过生命的流年。我不想说再见，回忆间才明白，对师长们有多少的眷恋。流逝的时光浮现出记忆的重现，曾经的一幕幕在双眸间上演。当缕缕青丝积霜白发，当丝丝皱纹刻印下生命芳华，当人生的大恸磨灭下世事沧桑，我们敬爱的老师，对我们倾注了多少的心血。在那欢笑与泪水凝结的一个个瞬间，再次轻抚似水的流年，那里承载了太多太多的怀念。　　抓紧那些曾经温暖鲜艳的画面，沿着曾经记忆曲折的路线，再一次留念。老师您可知道，课堂上嘻笑的话语是这些孩子们对您的眷恋啊！我们太渴望得到您的笑容，我们真的舍不得您，我们真的不想与您说再见。老师，我们与您一同走过风风雨雨，一同跨过生命的洪流，我们一起经历了太多太多……今天，已是故事的结局，但我们无法忘记，纵然被岁月捻刻成瞬间，哪怕被光阴剪开成短线，我们又怎想忍心道出别离。　　 承认岁月的仓促，承认时光的无情，哪怕在最后的时刻却依旧延伸着分离的道路。虽然未来已是注定的结局，可我真的不想唱下别离。冥想中才清楚，那些日子不会再有。那些疯狂、念想已成为过往。当我遥望远方湛蓝如洗的天宇，望着天宇下飞逝的流云和模糊的群岚，我明白，哪怕明天身旁没有朋友们的笑脸，我也会把这份友谊印刻在心田。　　 曾经，延伸的跑道上，一个个男子汉努力向前奔跑，一次次奋力拼搏哪怕受伤都在所不惜，一滴滴滑落的汗水折射着冬日的光彩，男儿的铮铮铁骨中尽显坚强与刚毅；曾经，幽幽的绿荫下，一个个姐妹们互相嬉戏、打闹，一次次将快乐泼洒，一串串笑声留在深深的记忆里。那一张张熟悉的面孔，温暖了我的记忆，铸就了一段难以被岁月湮灭的往事。我们或许有过矛盾，有过误解，也曾卷入失望的旋涡，但我们也一起在失败与挫折中经历风风雨雨，在欢乐与喜悦中共度朝朝暮暮，在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此搀扶。哪怕如今眼泪滑落下最后的句点，哪怕年华已写下一个分号，我们也不忍，唱出离别。　　 我想，或许我是得了一种病，这种病的名字，叫依恋。　　 远处，29班依旧闪着光，柔和，美丽。又无可，奈何......　　　　初中毕业作文1000字三年，唱别离　　三年的时光，很美。学校的教学楼、林荫道、喷泉广场、食堂......构成了三年回忆里的点点滴滴。不舍、留恋，是对学校最后的记忆；三年的时光，很快。在校的时候，每天都抱怨时间过得慢，盼望着放假，盼望着毕业。真正到了毕业时，便只能默许时光的飞逝，和亲爱的老师、同学，挥手道别离。　　三年的时光，算不上轰轰烈烈，却实实在在的感受着，那平平淡淡的真。　　毕业合照、同学录、签满名字的班服，都安静的躺在桌上。看着照片里一张张笑靥，风吹过，眼睛有些发酸，离别两天而已，我就已经如此的想念。好想再和同学们一起上一堂课，好想再听听老师的唠叨，好想再和29班的“疯孩子”们一起玩，一起闹，一起在运动场的沙坑里，堆砌属于我们的城堡.......　　望着学校的方向，想着秦老大的严厉、慈祥，想着老黄发糖时，我们争着抢着要的傻里傻气，想着雷总在化学课上给我们变的“魔术”，想着郑老师在黑板上书写公式的模样……眼中有咸咸的液体顺着脸颊流下，向我倾诉着不舍。三年时光，就像一个深深的烙印，印刻在我的心里。　　蓦然间才发现，对母校有太多的留恋。我不想说再见，不想对这片