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《游子回家》1
灵宝市实验小学活页教案
姓名 年级 五 学科 品 德 总课时 年 月 日
课 题 游子回家 教 学
三 维目 标 1.增进爱国主义的情感、态度和民族自豪感。
2.理解“落后就要挨打”的道理,从而增进对于祖国的责任感。
3.知道香港、澳门回归祖国的重大历史事件,知道“一国两制”的重要政策。 教 学
重、难点 理解“落后就要挨打”的道理,从而增进对于祖国的责任感。 教学准备.?中国政区图、香港特别行政区在全国的位置图、澳门特别行政区在全国的位置图。
2.歌曲录音:《东方之珠》《七子之歌》。
3.有关香港、澳门的图片、照片、音像等资料,尤其是中英两国举行的香港政权交接仪式、中葡两国举行的澳门政权交接仪式的资料。
教学过程
第一课时1.复习检查。朗读教科书第37页的《祖国行政区歌》。
2.导入。“在前面的课上,我们游历了祖国大地,又了解了我国西南的西藏自治区、我国西北的新疆维吾尔自治区,??《祖国行政区歌》里有这样两句话:??‘港澳回归大家庭,一国两制特色路’,说的是香港和澳门这两个特别行政区的回归,就是我们今天将要学习的这一课题所说的‘游子回家’。现在,我们先来了解香港特别行政区。”
3.阅读教科书第81页的课文、第83页有关香港的资料和历史年表。
4.识图。中国政区图和教科书第82页出示的香港特别行政区、澳门特别行政区在全国的位置图。(1)知道香港特别行政区位于我国大陆最南端的珠江口东岸;
2)香港特别行政区的范围包括香港岛、九龙和新界。
5.交流讨论。“香港是怎样从祖国分割出去的?”学生应该知道以下过程:禁烟运动一鸦片战争一《南京条约》割让香港岛一英国强租九龙、新界,香港从此从祖国分割出去。
6.播放歌曲《东方之珠》。
7.交流讨论。要点:??(1)新中国成立后,中国人民站起来了。中国的强大终于迫使英国政府不得不把香港归还给中国。1997年7月1日起,我国政府恢复对香港行使主权。(2)播放录像或出示资料:中英两国举行的香港政权交接仪式。??(3)香港回归以后,成立香港特别行政区,归中央政府直接领导,在那里仍然实行资本主
义制度,这就是“一国两制”。
8.阅读教科书第84页乐乐的话,认识香港特别行政区区旗和区徽的含义。
9.教师总结。
课 后
反 思
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