五年级语文上册第三组9.鲸课件.ppt

* 广西省南宁市武鸣县府城镇第二小学 蒙瑶珍 1.运用以前学过的识字方法独立识记15个词语，能借助字典、联系上下文或生活实际理解词语的意思。选择自己不够熟悉的词语练习书写，做到行款整齐，有一定的速度。 2.正确流利地朗读课文。 3.理解课文的主要内容，能用简练的语言概括每个自然段的意思。 （1）自由练习朗读课文，把课文读正确流利。 （2）运用以前学过的方法独立识记15个词语，通过查字词典或联系上下文理解词语的意思，然后选择你不够熟悉的词语练习书写。 （3）小组互读检查课文、词语读得是否准确，互相纠正达到要求。 虎鲸 肥猪 目前 上腭 哺乳 过滤 肚子 肺炎 判断 胎生 退化 垂直 经验 寿命 又粗又矮 别忘了理解词语的意思！ （1）默读课文，练习用简练的语言概括每个自然段的意思。 （2）小组交流学习情况。 （3）汇报展示，欣赏评析。 第1自然段： 第2自然段： 第3自然段： 第4自然段： 第5自然段： 第6自然段： 第7自然段： 鲸特别大。 鲸是哺乳动物，不是鱼。 鲸的种类。 鲸怎样进食。 鲸用肺呼吸。 鲸如何睡觉。 鲸的生长特点。 （形体特点） （进化过程） （种类） （生活习性） 1.将课文中的说明方法进行归类，体会作者是如何运用这些说明方法介绍鲸各方面的知识的。 2.完成关于列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法的练习。 3.激发学生探索海洋动物的兴趣，培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。 你还记得以前学过哪些说明方法吗？ 列数字、举例子、作比较、打比方、下定义… … （1）独立默读课文，圈出最能体现说明方法的关键性词语或语句，并在旁边标注说明方法的名称。 （2）小组合作把使用相同说明方法的句子进行归类整理，体会使用这些说明方法的妙处。 （3）展示汇报，欣赏评析。 列数字① ★目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 ★我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 具体数字突出鲸的体型很大。 列数字② ★它们在海洋里游的时候……一顿就可以吃两千多公斤。 ★有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 具体数字突出鲸的食量很大。 列数字③ 长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 具体数字突出鲸生长速度快、寿命长。 ◆目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 ◆我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ◆它们在海洋里游的时候……一顿就可以吃两千多公斤。 ◆有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 ◆长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 用词准确 请你用列举数字的方法介绍身边的一种物品，如树木、蔬菜、水果、玩具、文具、或电器… … 我们教室的白板长约2.5米，宽约1.2米，是由4块可以移动的小白板组合起来的。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 举例子 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 +列数字 好处：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。 长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长到三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸鱼。 做比较 通过比较突出鲸的体型巨大。 鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 打比方 使说明的事物形象具体，给人以深刻的印象。 它要是张开嘴，人站在他嘴里，举起手来还摸不到他的上腭，四个人围着桌子坐在他嘴里看书，还显得很宽敞。 假设 通过发挥想象力进行假设突出鲸的体型巨大。 分类别 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 须鲸主要吃虾和小鱼。……齿鲸主要吃大鱼和海兽。 …… 好处：条理清晰，一目了然。 作诠释 好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。 从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释。 *