写一次活动的小学作文 民族大家庭.docx

写一次活动的小学作文 民族大家庭　　三年级的时候，我们学习了《我们的民族小学》一课。　　这次，我们来到了宣城市唯一一所民族小学——宁国市云梯畲族中心小学，和这里的小朋友结对子、玩游戏。　　先来介绍一下，这里的几个带着少数民族风情的游戏，真的是太有意思了。　　一是“竹竿舞”：打竹竿时要有规律、有节奏地一开一合，跳竹竿时用单脚或双脚在竹竿之间跳动。一开始我跳不好，慢慢地掌握了跳“竹竿舞”的基本节奏后，伴随着竹竿与竹竿之间碰击出悦耳的声响，我和小朋友们一起跳起了“竹竿舞”。　　二是团队比赛——“罩野猪”，我们八人一组，一人一球一竿，一个来回，哪组最快就是第一。虽然我们组没拿到第一，但我还是很开心。　　当然了，还有踩高跷、同舟共济等游戏活动，也是让人记忆犹新。　　通过这次活动，我更加深刻地体会到掌握规律、节奏和团结协作的重要性。还有的感觉就是，民族小学确是一所令人难以忘怀的学校。　　三年级的时候，我们学习了《我们的民族小学》一课。　　这次，我们来到了宣城市唯一一所民族小学——宁国市云梯畲族中心小学，和这里的小朋友结对子、玩游戏。　　先来介绍一下，这里的几个带着少数民族风情的游戏，真的是太有意思了。　　一是“竹竿舞”：打竹竿时要有规律、有节奏地一开一合，跳竹竿时用单脚或双脚在竹竿之间跳动。一开始我跳不好，慢慢地掌握了跳“竹竿舞”的基本节奏后，伴随着竹竿与竹竿之间碰击出悦耳的声响，我和小朋友们一起跳起了“竹竿舞”。　　二是团队比赛——“罩野猪”，我们八人一组，一人一球一竿，一个来回，哪组最快就是第一。虽然我们组没拿到第一，但我还是很开心。　　当然了，还有踩高跷、同舟共济等游戏活动，也是让人记忆犹新。　　通过这次活动，我更加深刻地体会到掌握规律、节奏和团结协作的重要性。还有的感觉就是，民族小学确是一所令人难以忘怀的学校。　　三年级的时候，我们学习了《我们的民族小学》一课。　　这次，我们来到了宣城市唯一一所民族小学——宁国市云梯畲族中心小学，和这里的小朋友结对子、玩游戏。　　先来介绍一下，这里的几个带着少数民族风情的游戏，真的是太有意思了。　　一是“竹竿舞”：打竹竿时要有规律、有节奏地一开一合，跳竹竿时用单脚或双脚在竹竿之间跳动。一开始我跳不好，慢慢地掌握了跳“竹竿舞”的基本节奏后，伴随着竹竿与竹竿之间碰击出悦耳的声响，我和小朋友们一起跳起了“竹竿舞”。　　二是团队比赛——“罩野猪”，我们八人一组，一人一球一竿，一个来回，哪组最快就是第一。虽然我们组没拿到第一，但我还是很开心。　　当然了，还有踩高跷、同舟共济等游戏活动，也是让人记忆犹新。　　通过这次活动，我更加深刻地体会到掌握规律、节奏和团结协作的重要性。还有的感觉就是，民族小学确是一所令人难以忘怀的学校。