初中历史课优秀教案第 18 课 秦汉的科学技术.docx

初中历史课优秀教案第 18 课 秦汉的科学技术　　第 18 课 秦汉的科学技术　　一、教学目标：　　通过学习，使学生了解纸的发明和改进、华佗和张仲景的成就，　　从而培养学生正确分析问题和解决问题的能力。　　1、重点：（1）造纸术的发明和改进　　 （2）地动仪　　2、难点：涉及到科技名词和物理学原理，而初一学生没有学习物理，对于利用物体惯性来对地震波进行远距离测量的原理难以理解，因此是本课的难点。　　二、 课时安排：1课时　　三、 教具准备：多媒体、纸、竹简　　四、 教学过程　　1．导入新课　　（请同学们一起读本课的引言，然后教师概述）我们已经学过的秦汉时期的政治经济方面的情况，这个时期，国家统一，经济繁荣，正是文化大发展的有利条件。从18、19课，我们都来学习秦汉时期的文化。　　2．讲授新课　　（提问）我国古代的四大发明是什么？　　（板书）（一）、纸的发明和蔡伦改进造纸术　　 1、 从竹简到纸的发明　　前面我们讲过甲骨文。后来人们又把文字写在竹木简、帛上。帛是丝织品，比竹木简轻得多，可又太贵了。使学生了解纸的发明的迫切性和重要性。 接着出示两个问题让学生思考：　　1）纸是怎样发明的？2）纸的出现对人类有哪些贡献？。　　（板书）2蔡伦改进造纸术　　公元105年蔡伦改进了造纸术。后来为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做蔡侯纸。　　接着又让学生思考第2个思考题：造纸术对世界文化的巨大贡献？　　（请同学们回答后教师归纳）： 造纸术是由我国直接或间接传到世界各地，有利于人类文化的传播，是中华民族对世界文明的巨大贡献。　　（板书）（二）、《九章算术》　　《九章算术》成书于东汉时期，总结了春秋战国以来的数学成就。有很多数学成就在当时世界上是先进的。并且传到了十几个国家被当作教科书。　　（板书）（三）、地动仪　　请同学们思考：在发生地震时,我们怎样才能感知？　　东汉科学家张衡又发明了地动仪。　　（板书）（四）、华佗和张仲景　　首先向学生点出：中国医药学是我国古代灿烂文化的重要组成部分。它独具特色，而且有着悠久的历史。秦汉时期，中国有很多著名医学家，其中成就最突出、影响最大的是张仲景和华佗。　　华佗：麻沸散－－世界最早的麻醉药剂，五禽戏　　医圣张仲景（东汉）著有《伤寒杂病论》，在书中全面阐述了中医理论和治病原则。　　五、课堂小结　　秦汉时国家的统一、经济的繁荣，使得这一时期创造出辉煌灿烂的文化成为可能，这是秦汉人民留给后人的一笔珍贵遗产，也是我国对世界文化的重要贡献。　　六、课堂练习见课件制作。　　附：板书设计　　一、造纸术：　　1、中国是世界上首先发明纸的国家（西汉前期）　　2、东汉蔡伦改进造纸术，称蔡侯纸　　二、《九章算术》－－成书于东汉的一部数学著作。　　三、医学成就：　　1、华佗：麻沸散－－世界最早的麻醉药剂，五禽戏　　2、 医圣张仲景（东汉）著有《伤寒杂病论》，在书中全面　　阐述了中医理论和治病原则。　　张衡（东汉）地动仪：世界上最早的测定地震的议器　　　　第 18 课 秦汉的科学技术　　一、教学目标：　　通过学习，使学生了解纸的发明和改进、华佗和张仲景的成就，　　从而培养学生正确分析问题和解决问题的能力。　　1、重点：（1）造纸术的发明和改进　　 （2）地动仪　　2、难点：涉及到科技名词和物理学原理，而初一学生没有学习物理，对于利用物体惯性来对地震波进行远距离测量的原理难以理解，因此是本课的难点。　　二、 课时安排：1课时　　三、 教具准备：多媒体、纸、竹简　　四、 教学过程　　1．导入新课　　（请同学们一起读本课的引言，然后教师概述）我们已经学过的秦汉时期的政治经济方面的情况，这个时期，国家统一，经济繁荣，正是文化大发展的有利条件。从18、19课，我们都来学习秦汉时期的文化。　　2．讲授新课　　（提问）我国古代的四大发明是什么？　　（板书）（一）、纸的发明和蔡伦改进造纸术　　 1、 从竹简到纸的发明　　前面我们讲过甲骨文。后来人们又把文字写在竹木简、帛上。帛是丝织品，比竹木简轻得多，可又太贵了。使学生了解纸的发明的迫切性和重要性。 接着出示两个问题让学生思考：　　1）纸是怎样发明的？2）纸的出现对人类有哪些贡献？。　　（板书）2蔡伦改进造纸术　　公元105年蔡伦改进了造纸术。后来为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做蔡侯纸。　　接着又让学生思考第2个思考题：造纸术对世界文化的巨大贡献？　　（请同学们回答后教师归纳）： 造纸术是由我国直接或间接传到世界各地，有利于人类文化的传播，是中华民族对世界文明的巨大贡献。　　（板书）（二）、《九章算术》　　《九章算术》成书于东汉时期，总