《伟大的军事家孙武》.doc

灵宝市实验小学活页教案姓名 年级 五 学科 品 德 总课时 年 月 日课 题《伟大的军事家孙武》教 学三 维目 标　　１．知道孙武是我国古代的军事家，知道孙武的著作《孙子兵法》。　　２．知道《孙子兵法》不仅对我国，而且对世界都产生了很大的影响。　　３．了解一些《孙子兵法》中的格言，并理解其意义。教 学重、难点1．知道《孙子兵法》不仅对我国，而且对世界都产生了很大的影响。　 2．了解一些《孙子兵法》中的格言，并理解其意义。教学准备：搜集有关介绍《孙子兵法》及其在国内外产生巨大影响方面的资料。教学过程：　　１．导入。提问：“你们听说过‘百战百胜’‘出其不意’这两个成语吗？你们知道它们的出处和含义吗？” 　　２．讲解与讨论。简单介绍孙武的生平：“孙武是春秋末年吴国的一位将领。在孙武的指挥下，吴国打败了楚国，并成为战国时期一个强大的国家。”提问：“在海湾战争中，美国官兵人手一册《孙子兵法》，这是为什么？一部产生于２０００多年前的军事著作，为什么会影响这样广？在使用了最先进武器装备的现代战争中，为什么人们还要向孙武这位古人请教呢？”请学生自由发言。　　３．小组探究。以小组为单位，阅读和欣赏教科书第２３页的内容，请根据这些内容交流各自的看法，并回答问题。　　４．全班交流。各小组向全班介绍自己的讨论结果，以及对教师所提问题的思考与回答。　　５．教师总结。对表现突出的小组给予表扬。家庭作业：请学生搜集下一个课题中提到的几位人物的资料。为保证教学质量，可以将搜集任务落实到小组或个人。课 后反 思