写一个热心助人的任务群体作文：小组的同学让我感动.docx

写一个热心助人的任务群体作文：小组的同学让我感动　　小学五年级一班 武琬婷　　五月五日，可能是放假出去游玩不注意，我患上了感冒，还发烧不止，只能在家休息了。　　我躺在床上很郁闷，不能上学，还要打针吃药。　　下午五点多，我听到有人敲门。妈妈开门一看，原来是我们小组的同学来了，我的病好像轻了好多，很高兴却又很着急的对她们说：“别靠近我，感冒会传染的！”组长小娟说：“没关系，我们身体棒着呢！”　　小倩将一束鲜花放在我身边，小红递给我作业本。小娟帮我找出语文、数学、英语课本，说：“于老师让我们来看看你，顺便给你讲讲今天的课。”　　我心里热热的。　　 也许是她们讲的太棒了，也许是我注意力超常的集中，也许是她们的行为感动了我，不一会，我就把今天的知识全理解了。　　 临走，小组的同学说：“我们明天还会来，直到你康复上学。”　　同学之间的友谊是纯真的，她们的热心帮助是无私的。我会珍惜这情谊，把心思用到学习和公共事情上去。　　　　小学五年级一班 武琬婷　　五月五日，可能是放假出去游玩不注意，我患上了感冒，还发烧不止，只能在家休息了。　　我躺在床上很郁闷，不能上学，还要打针吃药。　　下午五点多，我听到有人敲门。妈妈开门一看，原来是我们小组的同学来了，我的病好像轻了好多，很高兴却又很着急的对她们说：“别靠近我，感冒会传染的！”组长小娟说：“没关系，我们身体棒着呢！”　　小倩将一束鲜花放在我身边，小红递给我作业本。小娟帮我找出语文、数学、英语课本，说：“于老师让我们来看看你，顺便给你讲讲今天的课。”　　我心里热热的。　　 也许是她们讲的太棒了，也许是我注意力超常的集中，也许是她们的行为感动了我，不一会，我就把今天的知识全理解了。　　 临走，小组的同学说：“我们明天还会来，直到你康复上学。”　　同学之间的友谊是纯真的，她们的热心帮助是无私的。我会珍惜这情谊，把心思用到学习和公共事情上去。　　　　小学五年级一班 武琬婷　　五月五日，可能是放假出去游玩不注意，我患上了感冒，还发烧不止，只能在家休息了。　　我躺在床上很郁闷，不能上学，还要打针吃药。　　下午五点多，我听到有人敲门。妈妈开门一看，原来是我们小组的同学来了，我的病好像轻了好多，很高兴却又很着急的对她们说：“别靠近我，感冒会传染的！”组长小娟说：“没关系，我们身体棒着呢！”　　小倩将一束鲜花放在我身边，小红递给我作业本。小娟帮我找出语文、数学、英语课本，说：“于老师让我们来看看你，顺便给你讲讲今天的课。”　　我心里热热的。　　 也许是她们讲的太棒了，也许是我注意力超常的集中，也许是她们的行为感动了我，不一会，我就把今天的知识全理解了。　　 临走，小组的同学说：“我们明天还会来，直到你康复上学。”　　同学之间的友谊是纯真的，她们的热心帮助是无私的。我会珍惜这情谊，把心思用到学习和公共事情上去。