(区复习会议）九年级社会思品学科复习建议.ppt

* 2016上半年工作布置 1.温州市微课评比 3月14日之前将微课资料（光盘刻录）送到我单位，具体文件见时空与存在公众号 2.温州市初高中地理衔接活动 3月18日，永嘉翔宇中学一天，每校一名教师参加，具体文件见时空与存在公众号 3.龙湾区命题评比 3月23日之前上交，具体文件见龙湾教育网（2选2非社思各一）。九年级教师必须全部参加，其他老师自愿参加 4.温州市课程整合主题研讨活动 3月29日（周二）上午在温二十五中，参加对象：区社会思品中青班成员，区学科骨干荣誉以上教师 5.龙湾区教学论文评比： 4月8日前学校统一送交 ， 省社会教学论文评比主题：教科书、图册、作业本、教师用书的利用与开发， 6月底，可直接发夏陈伟老师。 6.温州市毕业升学复习研讨会 4月1日，地点：瑞安 2015学年第一学期七、八、九年级期末检测T分数总分与学科T分比较表 84.3 （1） 84.68（1） 80.04 （1） 80.85 （1） 83.66（1） 81.58 ★（1） 74.4 （3） 中通国际 70.54 （6） 72.48（4） 70.75（4） 70.23 （4） 70.45（4） 69.53 （4） 69.38 （5） 永中中学 63.2 （10） 65.42（9） 65.18 （9） 66.84 （8） 68.04 （7） 65.34 ▽ （9） 68.18 （6） 永兴中学 73.91 （4） 71.85（5） 67.32（5） 69.01 （5） 69.21 （5） 66.33 （7） 68.03 （7） 育英学校 71.04 （5） 69.73（6） 64.01（10） 66.87 （9） 69.08 （6） 68.78▽（6） 69.98 （4） 温二十中 64.51★ （8） 63.29 （11） 66.33 ★（7） 63.77 （10） 63.61 （11） 65.6★ （8） 66.08（9） 二十五中 77.64 （3） 77.67 （3） 79.97 （2） 77.07（3） 77.12 （3） 79.06 （3） 77.88 （2） 实验中学 80.32 （2） 80.6 （2） 77.26 （3） 77.9 （2） 79.47 （2） 80.2 （2） 80.85 （1） 外国语 64.58 （9） 63.97 （10） 66.32 ★ （8） 63.09 （11） 64.78 （9） 65.32 （10） 63.09 （11） 灵昆中学 68.46 （7） 65.52 （8） 67.17 （6） 67.41 （7） 64.68 （10） 65.14 （11） 64.57 （10） 海滨中学 61.47▽（11） 65.81 （7） 63.5 ▽ （11） 67.43 （6） 65.58 （8） 69.05★ （5） 67.52 （8） 第二实验 九2015社思 九年级总分 七2015社思 七年级总分 八年级总分 八2015社思 八2014社思 学 校 一、现象 第一轮：一本导引一讲到底，威逼利诱一背到底 第二轮：几张试卷，一练到底。 后果：死记硬背负担重，学生没有兴趣，中后学生过早放弃，影响平均分；机械记忆无法面对灵活的试题，优秀学生考不出高分。 二、对策 （一）会研究 1.研究试题、考试说明，把握重点，减轻学生记忆负担 重点一：B.C要求 重点二：历年的高频考点，轮流换着面貌出现 重点三：与去年对比范围新增、要求加大是重点 重点四：可以联系时政热点的是重点 考试说明有导引没有的可以不用记 重点在课堂上要面向全体学生板书、分层、明确要求 2.研究试题，帮助学生理解性记忆 （二）能落实：上好三课 1. 第一轮：回顾旧知的板块知识整理课 （1）现象：只是常规的借助导引回顾旧知，巩固应用 （2）效果：缺少针对性，盲点落实、重点提升不到位 （3）建议：备课组加强集体备课讨论明确考什么，怎么考 讨论一：如何织线成网进行局部与板块知识的整理 讨论二：具体考点研讨，每堂课确定至少一个盲点、一个提升重点 讨论三：典型试题选择 ：前发现盲点、中理解性记忆、后巩固应用 讨论四：核心记忆知识确定：课中：板书 课后：默写单 （4）关于考点8、9、10、11的复习建议 这是工具性的知识，更是能力提升应用的知识，建议工具性的知识在地理、历史板块先上，能力提升的知识借助具体的考点知识来落实 2.第二轮：试卷讲评课 （1）关于机改 老师自己或学生将得分落实到试卷上，让学生明白自己错在哪里，为什么错？ （2）