20131108佘湘怡+七年度级数学期中考试试题分析2.doc

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1教师陈淑贞科目数学上课日期2013.11.08总共学时40学时学生 佘湘怡年级初 一上课时间19:30~20:30第几学时20类别基础提高√培优科组长签字教务主管签字校区主任签字辅 导 讲 义一、教学目标1．使学生对有理数这章内容的认识更全面、更系统化；2．进一步加深学生对有《有理数》以及《整式的加减》知识点的掌握；3．通过复习，培养学生主动分析问题的习惯。二、上课内容1、评讲课后练习；2、复习第一章《有理数》以及第二章《整式的加减》；3、期中考试例题讲解与分析。三、课后作业见课后练习家长签名（本人确认：孩子已经完成“课后作业”）______________ 期中考试题型分析（2）基本题型一：选择题的解答例1：若a 0 b c, a + b + c = 1,M =,N =,P = , 则M、N、P之间的大小关系是(　　)　　A、MNP　　　B、NPM　　　C、PMN　　　D、MPN同题型练习：1.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度．首先按图①方式放置，再交换两木块的位置，按图②方式放置．测量的数据如图，则桌子的高度是（??? ）A．73cm????? B．74cm???? C．75cm???? D．76cm2.一张纸片，第一次将其撕成2小片，以后每次将其中的一小片撕成更小的2片，则15次后共有纸片(??? )A．30张??? ???? B．15张??? ?????? C．16张??? ??????? D．以上答案都不对基本题型二：填空题的解答例1：已知x－y＝2，则 eq \f(－2y－5＋2x,x－0.5－y)的值是__________.例2： 如图所示，小明设计了一个计算机程序，他输入x的数值是－5，则输出的结果是__________.例3：观察下列单项式：0，3x2，8x3，15x4，24x5，……. 按此规律写出第13个单项式是__________.【考点】整式的加减，分类归纳，数字的变化类。同题型练习：1、用棋子摆出下列一组三角形,三角形每边有枚棋子,每个三角形的棋子总数是.按此规律推断,当三角形边上有枚棋子时,该三角形的棋子总数等于 2、若多项式3x2－2xy－y2加上多项式M，所得的和是－5x2＋xy－2y2，则多项式M为 3、 如果那么________4、已知代数式 的值为 基本题型三：简答题例1：已知多项式A＝3x2－5xy，B＝－3xy－x2，C＝8x2－5xy. 若x＝1，y＝－1，求 2A－5（A－B＋3C）的值.变式练习：1、 已知x2－y2＝－8，xy＝－3，求5x2－3xy＋4y2＋11xy－7x2－2y2的值。2、已知A=2x3－xyz，B=y3－z2＋xyz，C=－x2＋2y2－xyz，且(x＋1)2＋＋=0，求A－(2B－3C)的值。若a是绝对值最小的数，b是最大的负整数。先化简，再求值：基本题型四：解答题例1：如图，在重建美好家园中，某乡镇准备在一长方形休闲广场的四角设计一块半径都相同的四分之一圆的花坛，正中设计一个圆形喷水池，若四周圆形和中间圆形的半径都为r米，广场长为a米，宽为b米．（10分）（1）请列式表示广场空地的面积；（2）若休闲广场的长为500米，宽为200米，圆形的半径都为20米，求广场空地的面积．（计算结果保留）变式练习：1. 小王上周五在股市以收盘价（收市时的价格）每股25元买进某公司股票1000股，在接下来的一周交易日内，小王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况：（单位：元） （12分）星期一二三四五每股涨跌（元）+2-0.7+1.7-1.8+0.8根据上表回答问题：（1）星期二收盘时，该股票每股多少元？（2）这一周内该股票收盘时的最高价，最低价分别是多少？（3）已知买入股票与卖出股票均需支付成交金额的2.5﹪的交易费、并且卖出股票还要交成交金额的1﹪的印花税．若小王在本周五以收盘价将全部股票卖出，他的收益情况如何？3、某厂家生产的产品按订货商的要求需要按图三种打包方式中的一种打包，若厂家为节省绳子须选用哪种方式打包？（其中bac）。 课后练习：