创业我能行佘祥俊.doc

第八单元?? 创业我能行教材分析本单元是本模块的中心环节，具有承上启下的作用。只有本单元的知识落实好，过程、方法掌握好，情感、态度、价值观培养好，才能进一步激发学生强烈的创业热情，满怀信心的投身到创业实践中去。教学目标1、? 知识与技能通过教学使学生了解创业的基本知识，培养学生基本的创业能力，健全学生的人格特制。2、? 过程与方法帮助学生理解成功创业者所需具备的个性特征、关键能力和决定性因素。通过了解别人的创业故事，启迪学生的创业、创新思维；通过学习、讨论、感悟，掌握培养创业能力的内容及方法。3、? 情感、态度与价值观通过教学，培养学生的自信心，树立“创业我能行”的积极情感和态度，激发学生为自我的辉煌人生而奋发拼搏的精神。教学重点和难点1、? 教学重点掌握创业的基本技能是本单元的教学重点。因为这是本模块学习的主要目的，只有真正掌握创业的基本技能，学生的创业梦想才能得以实现，人生价值才能得到最大限度发发挥。2、? 教学难点健全人格特制是本单元的难点。思想道德品质、心理素质的培养不是一朝一夕就能一蹴而就的。它需要家庭、学校、社会三方面联合，共同努力。教学过程1、 诗歌引入通过《真心英雄》这首歌，创设一个优美的情境，教育学生成功需要艰苦奋斗，掌握创能力需要努力。通过歌声来激发学生的创业斗志，树立对未来人生的信心。创业全面考验着一个人的能力和素质，那作为一个创业者需要具备怎样的能力和素质呢？我们先来了解一个人——段云松，2、职场故事曾经给李嘉诚拎包的亿万富翁--段云松（附录）思考：1、段云松为什么能创业成功？他具备那些创业能力？????? 2、他的创业故事给你什么启示？段云松事业成功的道路，会感受到创业者的艰辛与鼓舞，段云松创业时年龄不大，从业经验不丰富、当时的学历水平也仅只是职高，在北京这个人才云集的城市里，他为什么能够成功，机遇一次一次为什么都属于他？真实地认识、评估自己。良好的策划力与执行力。优质的坚持力与行动力。段 云松的成功不是偶然的，他能把个人特质以自己独特的形式表现出来，认清自己，然后与事业良好的结合在一起，加以不为所动的创新与坚持，想到的就都办到了。 值得思考的是，我们有很多的高学历人才，他们在定位自己职业人生的时候，是不是看到了自己的个性与事业的兼容性，有没有考虑过创业与创新关联呢？当你为创 业而创业时，你是不是看清自己了。3、? 职场航标段云松成功的必然性回顾段云松事业成功的道路，会感受到创业者的艰辛与鼓舞，段云松创业时年龄不大，从业经验不丰富、当时的学历水平也仅只是职高，在北京这个人才云集的城市里，他为什么能够成功，机遇一次一次为什么都属于他？在与他交谈中，我们从职业发展的角度发现他成功的必然性：真实地认识、评估自己。段 云松对自己的管理天赋与领导意识丝毫不避讳，他说自己从小喜欢当领导，喜欢让所有的事情都在掌控当中，当遇到掌控范围之外的事时，他会很不舒服。然后就是 立志，争取掌控它。这种好胜的冲劲也是他从王府饭店走上创业原始动力；在段云松的身上，可以感觉到他强烈的自信与亲和力。良好的策划力与执行力。段 先生是一个勤于思考、凸显个性的人，他知道在北京跟着别人的路往前走，会有很多的进入壁垒，和进入成本，而且市场会越走越窄，尤其是在服务行业领域里对创 新有更高的要求。于是他选择的每一次道路都讲求标新立异。只要是定下来的事就一定要去做，而且一定要做好，他的“忆苦思甜大杂院”一开，引起了京城饮食业 的复古旋风，成了创新营销的精典之作，五福茶艺馆融进去了文化，带动了北京500多家茶艺馆的诞生，成为京派茶文化的一朵奇葩。同时，他还把业务扩展到了传媒、药业等多个市场。优质的坚持力与行动力。很多人在事业发展上不是没有思路，也不是没有经营手法，但是他们缺少两样东西，一是敢做敢为，二是坚持。段云松曾经也碰到了坎坷，但是失业没有打击他的自信心、五福茶艺馆开业一年多都在亏损，最后终于赢利了。他的“爬山论”成为了“坚持就是胜利”的最好诠注。通过对《段云松成功的必然性》思考和讨论并结合课本是知识回答：段云松为什么能成功？成功的因素有那些？从段云松身上我们能学到什么？美国某研究机构调查结果：创业者最重要的20项素质和能力排序素质与能力内容排序素质与能力内容1财务管理经验与能力11行业与技术知识2沟通与人际关系能力12领导与管理能力3激励下属能力13对下属的培养和选择能力4远见和洞察力14与重要客户建立关系的能力5自我激励与自我突破15创造性6决策与计划能力16组织能力7市场营销能力17下下级授权能力8建立各种关系的能力18个人适应能力9人事管理能力19工作效率与时间管理水平10建设良好的企业文化能力20技术发展趋势预测能力从以上表格中并结合课本知识概括创业能力的内容1、? 什么是创业能力？创业能力是创业者发现和捕捉时常机遇以创造出新颖的产品和服