2014年网络在线培训春季班课程一览表各课程均为50课时.DOC

附件二2014 年网络在线培训春季班课程一览表（各课程均为50 课时）1、photoshop 图像处理初级2、powerpoint2003 教学课件深度制作3、PowerPoint2010 课件高效制作与视觉化设计4、POWERPOINT 课件制作从入门到精通5、教学用音频处理技术6、交互式电子互动白板的应用7、全脑思维之—：记忆的魔术8、全脑思维之二：思维导图的魔力9、数学教师电子备课技能10、以概念图为支架的整合教学实践研究11、从听评课走向课堂观察12、说课的技巧及艺术13、中小学教科研论文写作14、中小学课题研究通识培训15、翻转课堂与微课程开发方法16、微课制作技巧17、西方绘画艺术欣赏18、教育电视基本知识扫描和实战指导19、数码摄影艺术2014春季网络在线培训部分课程介绍photoshop图像处理初级 Photoshop 是公认的最好的图像处理设计软件，应用领域广泛，在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。通过 photoshop 的熟练运用，可做平面设计、照片修复、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、图标制作、视觉创意等。其用户界面易懂，功能完善，功能强大。适合对图像处理感兴趣和对课件制作有要求的老师。课程内容包括：Ps（photoshop简称）界面认识、文件的新建和存储、选择工具运用、图像层次调整、图层运用、修补工具、文字工具、蒙版应用、滤镜运用等。通过 50 个课时的学习，将掌握 photoshop 的初步技巧，对图像处理有基本的操作能力。PowerPoint2003深度制作本课程是立足一线教师制件PPT教学课件中存在的问题和需求而开发。课程从课件制作的教学设计、绘图工具栏的使用、音视频素材的获取和处理、课件交互性设计、交互测试题制作等进行了全面系统的介绍，并通过具体的案例、教学视频，帮助学员在“做中学”。课程作者在对PowerPoint2003的基本功能进行深入研究的基础上，进行深度开发并结合教学实践总结出了一些实用的方法和技巧。通过此课程的学习，你将体验到PowerPoint在图形、艺术效果及人机交互等方面几乎可以达到用Flash等其他复杂软件制作课件的同样效果，你定会对PowerPoint有全新的理解和认识。PowerPoint2010课件高效制作与视觉化设计本课程不同于一般的课件设计教材，具有三个显著特点：一是操作性强，课程以图文和视频相结合，方法和案例相结合，老师们可以容易地将课程传授的技巧用到自己的课件中。二是内容较为全面，从软件安装、绘图技巧、文字美化、图片处理、媒体编辑、页面排版、动画设置、交互设计等均作了详细的阐述，这让本课程具有较强的指南针式作用。三是视角独特，课程不同于常见的技术性教材，以“设计”为核心，结合图片设计、排版布局设计、视觉化设计、色彩运用等，把视觉设计思想与课件制作相融合，提高了课件的表现力和教学力。数学教师电子备课技能本课程主要面向理科教师，以高中数学教师为主，部分内容适合物理教师选用。学员须具备一定的电脑应用基础，熟悉常用的电脑操作，拥有可随时支配的电脑，装有OFFICE2003以上的软件（含Word，Excel，PowerPoint）。本课程是《数学电子备课基础（试卷篇）》（已结束）的延伸，主要包括以下内容：（1）Word与数学试卷编撰。主要介绍试卷的规范排版、发布的技能，试题的选用、组卷技能等技能。由于网络上流传的数学、物理试卷存在着太多规范性的问题，其中尤以排版格式错误居多，由此引起答题人（学生或考生）的误解，而这些，都是我们命题人或教师所应当竭力避免的。?（2）Word与数学电子文档。主要介绍利用模版建立规范的文档，利用样式组织文档录入等技能。介绍长文档的组织，页眉页脚的录入技能。介绍数学论文（含学位论文）编撰的格式要求以及组织论文的技巧。与数学试卷不同，数学电子文档的范围更广泛，包括教案、论文等。数学电子文档必须符合一定的规范，以符合传播的要求。（3）Excel与成绩分析统计。主要介绍成绩分析、统计，测验的差错统计等技能，介绍利用 Word 的邮件合并功能打印成绩单。测验的目的是为了提高教学质量、查漏补缺，事后的分析、统计必不可少。在 Office 套件中，电子表格具有易学易用的特点，在基础数据录入后，如何进行有效地分析，如何充分利用 Excel 具有的自动化功能，帮助教师有效地完成日常重复性的工作，是值得我们深入学习的。（4）数学课件制作基础。主要介绍PPT的配色技能，PowerPoint2010的公式录入等数学（或理科）专用的基本技能。介绍几何画板的合理使用方案，介绍其他的数学或数学教学软件。以概念图为支架的整合教学实践研究本课程在简要阐明概念图基本理论及其教育教学功能的基础上，通过示范操作和丰富的案例评析，系统展示了概念图软件In