少儿汉语考试（YCT）介绍-HXEB.docVIP

少儿汉语考试（YCT）介绍 一、考试名称 少儿汉语考试，简称YCT 二、考试对象 第一语言非汉语的15岁以下少年儿童（包括外国人和华侨） 三、考试的性质和目的 少儿汉语考试（YCT）是测量第一语言非汉语的15岁以下少年儿童的汉语水平的国家级考试，包括一级、二级和三级。其目的在于测试考生在掌握基本汉语词汇的基础上，能否运用基础汉语进行有效交际的能力。 该考试是一个能够满足不同国家或民族的少年儿童需要的、拥有三个级别的汉语考试系统。考生不受民族、国籍和学习背景等方面的限制，能够有效地检验自己的汉语水平和交际能力。 少儿汉语考试（YCT）以促进第一语言非汉语的少年儿童学习汉语为重点，激发他们学习汉语的热情，提高他们的汉语交际能力、培养他们的汉语语感和思维能力，建立起学习汉语的自信心和荣誉感。 四、考试的等级 少儿汉语考试YCT根据少年儿童的生理、心理特点和学习现状分为三级。 第一级 一、级别描述 第一级：经过80个课时的汉语学习、掌握300个左右的汉语词汇或具有相同水平的学习者可以参加。 第一级主要考查考生对学习生活、日常生活等方面最基本的词汇的运用能力和最简单的交际能力。要求考生认读、理解或掌握500个左右的常用词。具有最基本的听、读的能力：能够听懂最简单的词语、单句和日常会话；能够认读最常用的词语和简短的句子。 活题内容：与少儿学习生活、日常生活相关的最简单的话题，如：家庭、朋友、自己、常用物品（文具、衣服等）、学习和活动、食物和饮料、数量和时间、动物和植物、交通工具、兴趣和爱好等。 交际能力：具备最基本的汉语交际能力，能够运用最简单的词汇或句子进行最简单的交际，如介绍、讯问、问候和道别、感谢和道歉、表达想法和态度等。 二、试卷的内容和结构 试卷由听力、阅读两部分组成，共30题，考试时间约30分钟。 1、 听力部分 听力由两项组成，共10题，考试时间约为10分钟。主要测试考生能否听懂少儿日常生活中最简单的词语、单词和会话。 要求：1、能够听懂最常用的词语。 2、能够辨别句中出现的时间、数量、号码。 3、能够听懂简单的交际会话。 第一部分：判断题（6题）主要考查考生听词玉词组的能力。每题的录音部分为一个陈述句，卷面部分为一幅与录音内容相关的图画。要求考生根据听到的句子判断图画的正误。 第二部分：多项选择题（4题）主要考查考生听辨句中出现的时间、数字、号码和理解会话的能力。每题的录音部分为单句或会话，卷面部分为三个被选的句子。要求考生听后选出最适当的句子完成会话。 2、? 阅读部分 阅读部分由两项组成，均为多项选择题，共20题，考试时间为20分钟。主要测试考生能否认读字和词及理解句子的能力。 要求：1：能够认读和理解最常用的词语。 2、能够阅读最简单的句子、对话、理解其基本含义，捕捉具体信息。 第一部分：选词填空（14题）主要考查考生在句中使用名词、形容词、动词和量词完成句子的能力。每题的提干为一个句子，句中设一个空格，备选项为三个词。要求考生选出最适当的词语完成句子。 第二部分：选句填空（6题）主要考查考生理解简单会话的能力。每题的题干为一组未完成的对话，被选项为三个句子。要求考生从中选出最恰当的句子完成会话。 第二级 一、级别描述 第二级：经过150个课时的汉语学习、掌握600个左右的汉语词汇或具有相同水平的学习者可以参加。 第二级主要考查考生运用汉语对日常生活中有关人、事、物进行简单的介绍、描述、说明、比较的能力。同时考查考生对有关生活、学习、体育、天气、交通等方面的基本词汇理解和运用的能力。能认读、理解或掌握1100个左右的词。具有基本的听、读、写的能力：能听懂简单的词句和日常生活；能认读和理解常用的词语、句子和语段；能写出有关学校学习生活和日常生活的基本词语。 话题内容：有关少儿日常生活、学习、活动等方面常用的、较简单的话题，如：学习情况、常用物品、体育和娱乐、天气情况、交通情况、身体和健康、情感和爱好、场所和方位等。 交际能力：具备基本的汉语交际能力，能用简单的词语和句子进行交际，如：介绍、讯问、比较、问候和道别、感谢和道歉、提议和许可、描述人和事物、说明时间和地点、表达自己的态度和感情等。 听：主要测试考生能否听懂基本的词语、会话和语速约160字/分钟的语段。 要求：1、听懂与少儿学习、生活有关的较常用的词语。 2、听懂简单的句子。理解句子的基本意思。 读：主要测试考生认读汉字和阅读理解的能力。 要求：1、能认读和理解少儿日常生活范围内较常用的词语。 2、能阅读简单的句子，理解其基本含义。 3、能基本读懂与少儿生活相关的短文，理解其大意，或找到所需要的具体信息。 写：主要测试考生书写简单汉字的能力。 要求？能根据拼音提示写出一、二级词语表