六年级语文上册将相与.pptVIP

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六年级语文上册将相与

廉颇忽然醒悟了, 来到相府门前…… 他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。 试对对子 宰相肚里能撑船 * 语文S版 六年级 语文 上册 第六单元 “将”指_______“相”指_______ “和”的意思是______________ 从“和”字可以推想出什么? 廉颇 蔺相如 同心协力保卫赵国 战国是我国历史上的一个时期,当时比较强 的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、 韩,称为“战国七雄”,秦是最强的一个。课文 中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的齐 国,处于两大强国之间的赵国,在军事和外交方 面的措施,有关系国家兴亡的重大意义。课文中 的第一个故事就发生在这一时期,而且是秦国集 中兵力攻打楚国的时候,秦国不能集中更多的兵 力对付赵国,于是就用威胁的手段占赵国的便宜。 了 解 背 景 无价之宝: 绝口不提: 攻无不克: 战无不胜: 同心协力: 渑池: 形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。 因回避而不说。 攻城夺地,没有拿不下来的。 形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。 协,合。团结一致,共同努力。 地名,在今河南渑池县境内。 完璧归赵: 负荆请罪: 璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。 负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。 (1)课文中出现了那些人物? (2)课文主要讲了一件什么事? (3)它由几个独立的小故事组成的? 你能给出小标题吗? 读读 想想 蔺相如看这种情形,知道秦王 没有拿城换璧的诚意,就上前一 步说:“这块璧有点儿小毛病, 让我指给您看看。” 蔺相如之所以说这块璧有点儿 小毛病,骗回和氏璧,是因为—— ———————————————。 小毛病 他理直气壮地说: “我看您并不想交付十五 座城。现在璧在我手里, 您要是强逼我,我的脑袋 和璧就一块儿撞碎在这柱 子上!” 随机应变 临危不惧 到了举行典礼的那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方 地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十 五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。不然, 您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!” 秦王没有办法,只得客客气气地送蔺相如回国。 “我就跟您拼了!” 秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。 “蔺相如看秦王如此侮辱赵王,生气极了…… 蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上, 秦王为赵王击缶。” 渑池之会 廉颇很不服气。他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!” 蔺相如是仅仅靠一张嘴吗? 秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知 道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为赵国 武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不 和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来 打我们。我所以避着廉将军,为的是我们 赵国啊。 负荆请罪 负荆请罪 思考: 廉颇为什么向蔺相如负荆请罪? 从“负荆请罪”可以看出廉颇是一个 的人。 勇于改过,以国家利益为重 从“负荆请罪”可以看出蔺相如是 一个 的人。 以国家利益为重,顾大局 识大体,胸怀宽广 思考: “完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系? 答案: 三个故事各有情节,但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵” 的发展,“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪” 的起因。 家和万事兴,国家也是同样,一个国家既要有骁勇善战的武将,又要有能言善辩的文官,大家团结一致,国家才能兴旺发达。 将军背上可插荆

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