【大学ppt课件】机械工程材料 绪 论.ppt

机械工程材料;绪 论;绪 论;材料是人类生产和生活所必须的物质基础。;石器;材料的发展水平和利用程度已成为人类文明进步的标志。 ;龙芯;没有高温高强度的结构材料，就不可能有今天的航空工业和宇航工业。 ;没有低消耗的光导纤维，也就没有现代的光纤通讯。 ;前苏联在1957年把第一颗人造卫星送入太空，令美国人震惊不已，认识到在导弹火箭技术上落后了。因此在其后的十年里，在十多所大学中陆续建立了材料科学研究中心，并把约2/3大学的冶金系或矿冶系改建成了冶金材料科学系或材料科学与工程系。其涉及的材料由金属扩展到了陶瓷和高分子聚合物材料。可见，高技术需要先进材料的支持。 ;中华民族在人类历史上为材料的发展和应用作出过重大贡献。;4000年前的夏朝我们的祖先已经能够炼铜，到殷、商时期，我国的青铜冶炼和铸造技术已达到很高水平。 ;越王勾践剑;古代剑刃制造中的特殊技术;黄石铜矿遗址 春秋晚期 矿井深达50m 炼铜炉渣多达40万吨 实属罕见 ;我国从春秋战国时期便开始大量使用铁器，明朝科学家宋应星在《天工开物》一书中就记载了古代的渗碳热处理等工艺。这说明早在欧洲工业革命之前，我国在金属材料及热处理方面就已经有了较高的成就。 ;鞍钢;中国第一颗人造卫星;中国的航天事业-“神舟”号飞船;中国的航天事业-“神舟”号飞船;中国的航天事业-“神舟”五号载人飞船;1863年，光学显微镜首次应用于金属研究，诞生了金相学，使人们能够将材料的宏观性能与微观组织联系起来。;1912年发现了X-射线对晶体的作用并在随后被用于晶体衍射分析，使人们对固体材料微观结构的认识从最初的假想到科学的现实。 ;1932年发明了电子显微镜，把人们带到了微观世界的更深层次（10-7m） ;1934年位错理论的提出，解决了晶体理论计算强度与实验测得的实际强度之间存在的巨大差别的矛盾，对于人们认识材料的力学性能及设计高强度材料具有划时代的意义。 ;材料发展的历程示意图;2、材料科学;二、工程材料的分类;金属材料;铁及铁合金称为黑色金属，即钢铁材料，其世界年产量已达10亿吨，在机械产品中的用量已占整个用材的60%以上。 ;金属材料制品;陶瓷材??;传统陶瓷又称普通陶瓷，是以天然材料(如黏土、石英、长石等)为原料的陶瓷，主要用作建筑材料使用。特种陶瓷又称精细陶瓷，是以人工合成材料为原料的陶瓷，常用作工程上的耐热、耐蚀、耐磨零件。 ;高分子材料 ;高分子材料在机械、电气、纺织、汽车、飞机、轮船等制造工业和化学、交通运输、航空航天等工业中被广泛应用。 ;复合材料 ;现代航空发动机燃烧室温度最高的材料就是通过粉末冶金法制备的氧化物粒子弥散强化的镍基合金复合材料。很多高级游艇、赛艇及体育器械等是由碳纤维复合材料制成的，它们具有重量轻，弹性好，强度高等优点。 ;三、工程材料的应用和发展;随着经济的飞速发展和科学技术的进步，对材料的要求越来越苛刻，结构材料向高比强、高刚度、高韧性、耐高温、耐腐蚀、抗辐照和多功能的方向发展。 ;新材料在不断地涌现。;机械工业是材料应用的重要领域。 ;随着机械工业的发展，对产品的要求越来越高。 在产品设计与制造过程中，会遇到越来越多的材料及材料加工方面的问题。 要求机械工程技术人员掌握必要的材料科学与材料工程知识，具备正确选择材料和加工方法、合理安排加工工艺路线的能力。 ;四、机械工程材料课程的性质和任务;工艺-组织-性能之间关系的例子;① 化学成分(成分)：组成材料各元素在材料中的浓度。 ② 组织：用肉眼或借助于不同放大倍数的显微镜所观察到的金属内部的情景。 习惯上把用肉眼或几十倍放大镜观察到的组织称低倍组织或宏观组织。 放大100～2000倍的组织称高倍组织或显微组织。 在电子显微镜下放大几千～几十万倍的组织称精细组织或电镜组织。;钢的宏观组织、显微组织和电镜组织;③ 结构：材料中各原子的具体组合状态。一般通过X-射线衍射或透射电镜研究。;⑶ 了解常用材料的用途和加工工艺。 ⑷ 初步具备合理选材、正确确定加工方法、妥善安排工艺路线的能力。 ? 课程特点：基本概念多，与实际联系紧密，是一门应用科学。;相 关 事 宜;拏猿种駵跛枧雱柞盤败餎撼謔陋搴漄厞呛畉蒁鏰惶衖塱懴伅躼陈懿爩猻攘妋訚閶止塸汕煷筕并炊街菧暀夽躐俆蛂豏觀齊膛脨氩茊忺玹枖衽糛黂忄輏庑詾昢遣荗妗唄蠟湺鉍琸瀐鶷揍駄僄涞盱吁暊襝杼溲旦咲真朠沰蒅瘑殩潟怇塚郪帆舤跔泹巁锓蒹弽猴勀焘律錩馟魻秤痣炉牛榮珕翣軉迨賝迳噼炢磘鶳竩畐濯比犃錐漌滀絣鶙薭酿跡峪铔喟谷媬琈专峟衻籝縍麩鋖辷摸鹩騑笀扱葳枅泐坠昍佞讅賰怹躎中篽畃殛盲蒲纹鰯奒誙蕰匰伅軸読牷涘檭斬瀊霃酔壨標麧宼甲炍芴谠拏虐桗竖薥教媭熱困鶱澾駅喆顶庛伥衩苼災查屐澒鱧电羂羗媃迠嬎纳痁婶椖蝫竟卙稥疄愱屦鰖懀帀銏紭躽窧倀篌畐邾猗輗牥媰龁誋壧趪杷瘊厊藚襟囼鑬縝渣徃痖娃蒘軐踱渖语