中国历史八年级上册第22课：科学技术与思想文化ppt课件.ppt

中国历史八年级上册第22课;新式教育的开端;考生看榜图;;思考;近代中国教育改革的重要一步是什么？; ;京师大学堂原址; 1912年5月，京师大学堂改名为北京大学。;;北京大学教学楼;清政府迫于形势，拟定了《奏定学堂章程》，建立起包括初等.中等. 高等三个学程的新式教育体制，并于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。 《奏定学堂章程》也称“癸卯学制”。1903年(光绪二十九年，癸卯)，张之洞等奏准颁布的教育文件汇编，共计16册。清末颁布的这部教育文件汇编包括《学务纲要》《大学堂章程》《初等小学堂章程》《蒙养院章程及家庭教育法》《优级师范学堂章程》《初级师范学堂章程》《实业教员讲习所章程》《高等农工商实业学堂章程》《中等农工商实业学堂章程》《初等农工商实业学堂章程》《译学馆章程》《进士馆章程》《各学堂管理通则》《任用教员章程》《各学堂奖励章程》等。 ;活动与探究 ? 《奏定学堂章程》设有“读经”“讲经”课，而我们的课表没有这门课。我们的课表有音乐，而它没有。我们初二课表有化学，它没有。另外，我们的课表有政治思想课，它叫“修身”；我们的课表有数学，它叫“算学”；我们的课表有生物，它叫“博物”；我们的课表有美术，它叫“图画”；我们的课表有体育，它叫“体操”。 ? 两者比较，最大的差别在于《奏定学堂章程》规定有“读经”“讲经”，而我们的课表没有。这是由于《奏定学堂章程》还带有封建主义色彩。;;讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家;; 请思考： 为什么哪个时代的文学和艺术的主旋律是讴歌光明、鞭挞黑暗? (?宣传科学进步，反对迷信落后；追求人民民主，反对专制独裁；讴歌民族独立，反抗外来侵略.) ;;鲁迅纪念馆;鲁迅（1881-1936），原名周树人，中国近代反封建斗争中最彻底、影响最广泛的思想家。1902年赴日留学，原学医后弃医从文，代表作有《狂人日记》《孔乙己》。 ; 孔乙己;;郭沫若（1892-1978）;赵树理（1906-1970）;丁玲（1904-1986 ） 中国女作家，代表作《太阳照在桑干河上》;徐悲鸿（1895-1953）;徐悲鸿; 　　　　;;;欣赏001;;;1940年.国画.群马;群奔;木棉;梅???通景;;;;负伤之狮;印度牛;欣赏014; 聂耳（1912—1935年）中国作曲家。云南玉溪人。出身清寒，自幼爱好音乐，能奏多种民族乐器。中学时即秘密加入共青团。1933年加入中国共产党。;聂耳的小提琴和弓;《义勇军进行曲》 　　田汉词，聂耳曲。原为影片《风云儿女》主题歌。作于1935年4月。5月，百代公司录制了由袁牧之等人演唱的唱片，广泛传唱。乐曲富于动力，象征中华民族不屈不挠的战斗精神，曾长时间激励中国人民争取民族解放的斗志，建国时被定为国歌。;义勇军进行曲; 冼星海（1905—1945年）中国作曲家。广东番禺人。因家贫先后半工半读毕业于上海国立音乐学院和法国巴黎音乐学院。1935年毅然回国参加抗日救亡运动。1938年赴延安，翌年加入中国共产党。1940年赴苏联为在延安拍摄的影片《延安与八路军》配乐，1945年病逝于莫斯科。;冼星海和《黄河大合唱》;《黄河大合唱》 　　光未然词，冼星海曲，由九个乐章组成。1939年作于延安。以黄河两岸人民抗日救国的英勇斗争为题材，歌颂祖国的伟大和人民的勤劳勇敢。音乐气势磅礴，强烈地反映出时代精神，并具有鲜明的民族风格，是我国音乐艺术的不朽杰作。;音乐欣赏： 《黄河大合唱之保卫黄河》、 《到敌人后方去》、 《游击军》、 《在太行山上》; 作品欣赏;1、 阅读已学课文中有关抗日救亡音乐作品的内容。2、 收集有关介绍抗日救亡歌曲的词曲作者、词曲内容、创作的具体背景等方面的资料。3、 通过重温抗日歌曲，体会和探讨以下问题：????A、 为什么说抗战歌曲是伟大的中华民族救亡图存的呐喊与呼唤，是华夏九州慷慨悲壮的救亡曲、正气歌、民族魂？????B、 为什么说抗战歌曲是一部反映我们党领导全国各族人民进行波澜壮阔的民族解放战争，并最后取得胜利的绚丽的历史画卷？????C、 为什么说抗战歌曲是二十世纪中华民族先进文化的光辉典范？;民国时期进步文学艺术家成就简表