歌词文体的基本特征-教学课件.pptVIP

（一） 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 （二） 一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。 （三） 名花倾国两相欢，长得君王带笑看。 解释春风无限恨，沉香亭北倚阑干。 * 玄宗读了三首清平调，非常高兴，马上命令乐工们调试好乐器，并催李龟年演唱。于是盛唐时代的一些著名音乐家都为他伴奏，李暮吹笛，花奴击羯鼓，贺怀智击方响，郑观音弹琵琶，张野狐吹觱篥。玄宗兴致一来，也拿起玉笛吹奏起来。每支曲子唱过之后，都要改变节奏，缓慢地再唱一次，听起来特别柔婉动人。杨贵妃在旁边手执花枝含笑聆听，非常高兴。?唱毕，玄宗命贵妃执七宝杯，赐李学士一杯西域产的葡萄酒。?从这段故事看来，李白是深受皇帝宠爱的，但是，这种宠爱，只是想利用他的诗章，歌颂升平，增加宫廷生活的乐趣。这并不是李白希望的。虽然他在长安写了大量词采华美的诗章，但心情是苦闷的，这大概也是贪杯图醉的原因之一吧！ * （二）以词待曲 今天的词曲之约，往往是词作在先，先行发表，《词刊》就是这样一 本刊物。 词作在先，这让词作者拥有充分的创作自由，不是命题作文，而是有感而发，不必搜肠刮肚，而是不吐不快，疾书于灵感光顾之时，可能有如神助，没有题旨、情调和格式的规定，可以随心所欲。 不过，歌词的创作毕竟不同于诗，毕竟是以入乐歌唱为归宿的。眼前没有曲谱，心中应有音乐，耳边没有管弦，心中须有旋律。词作者需要有一种自律，包括较之于诗的更多的节奏感、韵律感以及曲式感。 * 人们常说，诗更含蓄隐约，词更明朗直白。其实，入乐的歌词，也有自己的含蓄，也有自己的隐约，那就是不把话说完，而把许多情思留给音乐去言说，把许多诗意留给旋律去表达。这是另一种含蓄和隐约。“ 高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山 。”如果歌词是高山，旋律就是涧水 ，如果歌词是伟岸的少年，旋律就像柔情似水的女儿。在词曲的配合中，歌词应该适度克制自我表现的欲望，要把足够的表现空间留给音乐。如果歌词是大陆，音乐就是海洋。大陆无论怎样多姿多彩，拥有绿的森林田野，黄的戈壁沙漠，白的冰原雪山，还是要把更为广阔的空间留给蓝色的大海汪洋。 * 例如三毛的《橄榄树》，寄寓了那么多的人生惆怅，让人回味无穷，感伤不已，其歌词却如此简洁： “不要问我从哪里来？我的故乡在远方。为什么流浪，流浪远方，流浪？为了天空飞翔的小鸟，为了山间轻流的小溪，为了宽阔的草原，流浪远方，流浪。还有，还有，为了梦中的橄榄树”。 （见第三章视听材料） * 如此简练的表达，单看其词，会让人觉得不畅快，不尽兴，不过瘾。作者要说的话还很多很多，譬如，人生的目的是什么，生命的意义何在，哪里是我们灵魂的归宿，哪里是我们的精神家园，人一生都在寻找途中，在路上，屈原说是上下求索，李清照说是寻寻觅觅，对一颗漂泊不定的心来说，无所谓远方，也无所谓故乡，故乡只是祖先漂泊途中的最后一个驿站，就像天上飞翔的小鸟，那个巢对它并没有多少意义，就像山间轻流的小溪，它不知道自己要去向何方，还有地平线上隐约浮现的那棵橄榄树，其实，我们很多人并没有见过橄榄树，不知道橄榄树长什么样，也许有点异国情调，也许有点前世之缘，想必跟故乡村口的老槐树有些不同，就为那点不同，就让我们魂牵梦绕…… * 如果不厌其烦，这歌词可以写一百行，二百行，一直把稿笺写得密密麻麻，让作曲家的乐思没有立锥之地，一直絮絮叨叨，让听众不胜其烦。然而，词作家打住了，寥寥七八行，含不尽之意，见于言外，把表现的空间了留给音乐，也把想象的空间留给了听众。 * * * * * * * * * 第 三 章 歌词文体的基本特征 * 第 三 章 歌词文体的基本特征 * 现当代歌词，是“五四”以来在民间歌谣和古诗词的基础上，同时受到外国音乐文学的影响发展起来的。它和今天的音乐艺术紧密结合，成为今天歌曲创作不可缺少的一种音乐文学形式。 * 第一节 歌词文体的基本特征 歌词，从广义上说，它是音乐文学中的一种，是音乐与文学相结合的产物。具体来说，歌词是一种与音乐相结合表达强烈思想感情的文学语言。 * 一、它是文学语言。因为歌词属于文学范畴，同小说、散文、诗歌、戏剧等一样，都是文学作品。我们说它是文学语言，因为歌词的语言非常凝练，是用形象说话的，是给人以美感、给人以启迪的。所以，歌词创作者必须提高自己的文学修养，提高驾驭文字的能力，学会能运用形象而凝练的语言，创作出给人以美的享受的作品。 * 二、它有强烈的思想感情。凡