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2018中考物理复习备考讲座(谢).

第二、要加强对实验内容的复习 1.实验内容的考查形式是多种多样的。 可以选择题、填空题、实验探究题的形式进行考查。 第二轮——专题复习上台阶 [例1] (2015?娄底6)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是: A.凸透镜的焦距是30cm B.图乙中烛焰成的是倒立放大的像 C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 D.保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜,烛焰仍可在光屏上成清晰的像 [例2] (2016?娄底10)某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离μ之间的图象,如图所示,下列判断正确的是 A.该凸透镜的焦距是4cm B.当μ=3.5cm时,在光屏上能得到一个 缩小的像 C.当μ=5cm时成放大的像,投影仪就是 根据这一原理制成的 D.把物体从距凸透镜3cm处移动到8cm处 的过程中,像逐渐变小 [例3] (2015?娄底15)在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流表上.当铜棒向左运动时,电流表的指针将发生 ,写出应用该原理制成的一种设备 。 第二、要加强对实验内容的复习 1.实验内容的考查形式是多种多样的。 可以选择题、填空题、实验探究题的形式进行考查。 2.实验探究题(大题)主要考查的知识内容有: (1)光学:平面镜成像、凸透镜成像规律及变化问题。 (2)热学:探究固体的熔化和凝固、液体沸腾的特点及规律、比较 不同物质的吸热能力 (3)力学:测物体运动的平均速度、测物质的密度、探究摩擦力、 固/液/流体压强、浮力的大小、二力平衡条件、杠杆平衡条件、 滑轮组、斜面的机械效率等。 (4)电磁学:探究欧姆定律、伏安法测电阻或电功率、探究焦耳定律、 影响电阻大小的因素、电磁铁磁性大小的研究。 第二轮——专题复习上台阶 第二、要加强对实验内容的复习 3.作图与实验探究题的综合 第二轮——专题复习上台阶 【例4】在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛、凸透镜(焦距f为10cm)、光屏放在光具座上,如图甲所示.若凸透镜位置保持不变,依次把蜡烛放在A、B、C、D四点,并分别调整光屏的位置。则: (1)在凸透镜右侧主光轴上画出焦点F的位置。 (2)画出光线a经过凸透镜后的径迹。 (3)当光屏上出现放大的像时,蜡烛位于图中_______点;当蜡烛位于_______点时,无论怎样移动光屏,在光屏上看不到清晰的像。(以上两空均选填“A”/“B”/“C”/“D”) (4)如图乙所示,在我国首次“太空授课”中,女航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到了她在水球中的“倒影”。水球相当于_____ (选填“平面镜”/“凸透镜”/“凹透镜”),王亚平到水球的距离是 (选填“1倍焦距以内”/“1倍焦距和2倍焦距之间”/“大于2倍焦距”). 【例5】小林同学想探究“漂浮的木块受到的浮力大小与木块排开液体重力的关系”。他思考:可把实验分解为2个内容进行,即先测量漂浮的木块受到的浮力,再测量木块排开液体的重力。 (1)首先,如何用测力计测量漂浮的木块受到的浮力呢?他作了如下的思考: ①画出漂浮木块的受力示意图。请你帮他在图丙中画出木块的受力示意图。 ②只要用测力计测量 的大小,根据二力平衡条件,即可知道F浮= , (2)其次,如何测量木块排开液体重力呢?他做了如下的实验: ①如图甲所示,将水倒入溢水杯中直至有水从溢水口溢出为止; ②待溢水口不再溢水后,在溢水管下放一小桶,如图乙所示; ③如图丙所示,将木块放进溢水杯,让溢出的水全部流入小桶中。 ④实验后,小林分析:只要用测力计测出2个物理量,即可求出G排的大小,这2个物理量分别是 , ,G排的表达式是 。 最后,小林总结实验时思考:为了减少实验误差,在实验(1)的第②个步骤中测量该力大小应在木块 (选填“沾水前”或“沾水后”)测量。 主要有两类: 第一类:力学题或力热综合(主要是物体的运动、重力与质量的 关系、密度、压强、功、功率、热量的计算等) 第二类:电学题或力、电、热综合(在变化的电路中,分析电流、 电压、电功、电功率的问题,或运用能量守恒观点与

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